湖南大學(xué)邀請北京大學(xué)中文系教授程郁綴做客岳麓講壇,為湖大師生講述中國古典詩歌及其所蘊藏的人文精神。
程郁綴從歷史時間節(jié)點和地域分屬上梳理了中國詩詞發(fā)展的脈絡(luò),從“黃河流域中原文化的結(jié)晶”詩經(jīng),到“長江流域南方文化的結(jié)晶”楚辭,從春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴,到東漢二司馬的各領(lǐng)風(fēng)騷,從建安詩歌的文人風(fēng)骨,到唐宋瑰麗的詩詞畫卷,縱橫千古解詩史,思接千載,心游萬仞。
文學(xué)即人學(xué),詩詞中無數(shù)的情感表達(dá),是其獨特魅力所在,程郁綴以古典詩歌為載體,探索蘊藏其中寶貴的藝術(shù)價值和人文精神,同時,結(jié)合時代思潮走向,帶給師生以人生啟迪。他滿腹經(jīng)綸,旁征博引,歌頌屈原的高潔情操,展現(xiàn)曹操的開闊胸襟,頌揚陶淵明不為五斗米折腰的傲骨,贊嘆杜甫的濟(jì)世情懷,同時告誡湖大師生在生活和工作中,要始終懷有感恩之心,滴水之恩,涌泉相報。
舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,談到屈原,程郁綴認(rèn)為屈原身上有三個最寶貴的核心精神品質(zhì),一是對祖國家鄉(xiāng)的熱愛,二是對真理鍥而不舍的追求,三是一塵不染的自我修養(yǎng);談及曹操,他從曹操的名句“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”出發(fā),告訴大家,要培養(yǎng)像大海一樣的寬闊襟懷,同時傳承古典詩歌,在面對大海時能夠以“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”抒發(fā)內(nèi)心感慨,此謂“借古人之酒杯,澆自己之塊壘”。
談到杜甫,程郁綴以杜甫經(jīng)典名作《茅屋為秋風(fēng)所破歌》為例,深入分析詩圣杜甫的利他精神,能夠從自己的不幸想到他人的不幸,想到人民的不幸,忘了自己的不幸,高度贊揚了詩圣杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士倶歡顏”而“吾廬獨破受凍死亦足”的寧苦身以利人的家國情懷。
整場講座,程郁綴將千年風(fēng)雅娓娓道來,或深情吟誦,或引經(jīng)據(jù)典,既真切自然,又幽默詼諧,激情洋溢,酣暢淋漓。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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