浙江理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)是服裝學(xué)院下設(shè)的一個(gè)在職研究生專(zhuān)業(yè)，服裝學(xué)院以培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)服裝人才為目標(biāo)，建立了藝術(shù)設(shè)計(jì)與工程技術(shù)相結(jié)合、創(chuàng)意設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合、學(xué)校教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、國(guó)內(nèi)教學(xué)與國(guó)際合作教學(xué)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式和課程體系。學(xué)院教學(xué)成果曾獲國(guó)家二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各1次，浙江省一等獎(jiǎng)4次、中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)2次，被譽(yù)為“中國(guó)著名時(shí)裝學(xué)府”。浙江理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介如下：

　　一、建成設(shè)計(jì)學(xué)與應(yīng)用學(xué)科相交叉，藝工結(jié)合的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。拓寬設(shè)計(jì)原理性研究的深度，融合工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)等相關(guān)研究，強(qiáng)化設(shè)計(jì)與工藝技術(shù)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。

　　二、由設(shè)計(jì)作品向產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化，探尋產(chǎn)學(xué)研結(jié)合新途徑。倡導(dǎo)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)構(gòu)建與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈相對(duì)接的理念，依托已建成的杭州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，推動(dòng)實(shí)踐應(yīng)用，以產(chǎn)品促創(chuàng)新，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化服務(wù)。

　　三、堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，注重國(guó)際交流與合作。與美國(guó)紐約州立大學(xué)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院合作舉辦服裝設(shè)計(jì)與工程、藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目，以適應(yīng)國(guó)際化人才培養(yǎng)的需要。

　　設(shè)計(jì)學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置立足浙江、面向全國(guó)、走向世界;順應(yīng)浙江省在自主品牌創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中的人才需求變化。

　　1、以服裝設(shè)計(jì)理念與文化研究相結(jié)合，融入現(xiàn)代時(shí)尚和科技因素，為中國(guó)服裝業(yè)的發(fā)展與中國(guó)服飾產(chǎn)品走出國(guó)門(mén)服務(wù)。

　　2、運(yùn)用服裝材料學(xué)科和現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理論與方法，使絲綢服飾面料再造設(shè)計(jì)推陳出新、百花齊放，在豐富多彩的現(xiàn)代服飾領(lǐng)域綻放東方中國(guó)異彩。

　　3、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)，對(duì)接文化大省的建設(shè)需求，構(gòu)建了藝術(shù)設(shè)計(jì)與工程技術(shù)相結(jié)合、校內(nèi)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、創(chuàng)意設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，密切貼合浙江省的區(qū)域經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在職研究生發(fā)展兩大方向，形成了鮮明的辦學(xué)特色。