內蒙古師范大學社會學民俗學學院學科定位與基礎實力

　　學科地位：作為內蒙古自治區(qū)首個社會學與民俗學教學科研基地，民俗學學科為自治區(qū)重點學科，下設社會學系、民俗學與人類學系、社會工作系及多個研究所（如蒙古民俗與游牧文化研究所、北方民族傳統(tǒng)民間文化研究所），配備完整的社會工作實驗室和數(shù)據圖像資料處理平臺。

　　研究方向：聚焦蒙古族民俗學、游牧文化、民族社會調查、宗教學、人類學等領域，強調跨學科研究（如結合歷史學、民族學、邊疆學）及數(shù)字化技術應用（如科爾沁史詩數(shù)字化整理、民俗文化活態(tài)傳承）。

　　國家級項目概況（2025年最新動態(tài)）

　　國家社科基金項目：

　　整體表現(xiàn)：內蒙古師范大學2025年度獲國家社科基金立項19項（含重點項目2項），全國排名第87位，師范院校第20位，全區(qū)第2位；累計獲批國家級社科項目25項，覆蓋語言學、藝術學、民族學、考古學、社會學、哲學等12個學科。

　　重點項目示例：

　　吳忠良教授主持的《海外重要滿文檔案文獻收集與整理研究》（國家社科基金重大項目），聚焦邊疆治理與民族關系史料挖掘。

　　楊玉成教授主持的《科爾沁史詩的數(shù)字化整理及活態(tài)生成機制研究》（哲學社會科學領軍人才項目），結合數(shù)字技術構建非遺傳承體系。

　　社會學相關方向：雖未明確標注社會學民俗學學院具體項目，但學校整體在社會學、民族學領域有顯著布局，如“清末民初內蒙古東部蒙漢語言接觸及其演變機制研究”（包小子）、“多語種地名的語言接觸與中國北疆民族互融研究”（王海鳳）等項目涉及民族社會互動與文化融合。

　　其他國家級項目：

　　國家藝術基金：獲批《共鑄中華：內蒙古特色工藝美術作品巡展》等4項，推動民族文化傳播。

　　教育部人文社科項目：如《中國歷代北疆治理與國家安全研究》（李樹林），服務邊疆治理戰(zhàn)略。

　　國家自然科學基金：雖以理工科為主，但間接支持跨學科研究（如數(shù)字人文、生態(tài)社會學）。

　　研究特色與成果轉化

　　應用導向：項目強調服務國家戰(zhàn)略（如鑄牢中華民族共同體意識、北疆文化品牌建設），注重成果轉化（如決策咨詢報告獲省級以上批示、學術專著出版、專利技術轉化）。

　　跨學科創(chuàng)新：結合數(shù)字技術（如大語言模型、多模態(tài)數(shù)據庫）、田野調查與歷史文獻分析，推動傳統(tǒng)學科現(xiàn)代化。

　　人才培養(yǎng)：通過項目帶動研究生科研實踐，形成“教學-科研-社會服務”一體化模式。

　　內蒙古師范大學社會學民俗學學院依托自治區(qū)重點學科優(yōu)勢，在國家級項目中展現(xiàn)出強勁的科研實力，研究方向緊密圍繞民族社會文化、邊疆治理及數(shù)字化傳承，但具體項目細節(jié)需進一步通過官方渠道核實。