《語(yǔ)言學(xué)綜合》是高校學(xué)生參加碩士研究生考試的重要考試科目,碩士研究生考試科目《語(yǔ)言學(xué)綜合》大綱如下:
1.考試性質(zhì)
語(yǔ)言學(xué)綜合考試是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段語(yǔ)言學(xué)方面課程的基本知識(shí)、基本理論,以及運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)的理論和方法分析和解決問(wèn)題的能力,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能夠在考試中達(dá)到優(yōu)秀,考試成績(jī)將作為語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和漢語(yǔ)言文字學(xué)兩個(gè)碩士專業(yè)人才培養(yǎng)的選拔依據(jù)。
2.考查目標(biāo)
語(yǔ)言學(xué)綜合科考試涵蓋本科階段中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論等基礎(chǔ)課程。要求考生:
(1)準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言學(xué)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),正確理解和掌握有關(guān)的概念。
(2)熟練掌握語(yǔ)言學(xué)各方面的語(yǔ)言規(guī)則。
(3)了解語(yǔ)言學(xué)的大致發(fā)展規(guī)律。
(4)使用語(yǔ)言學(xué)的分析方法,解釋有關(guān)的語(yǔ)言現(xiàn)象。
(5)運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)的理論和方法,評(píng)論和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的語(yǔ)言問(wèn)題。
3.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
試卷滿分及考試時(shí)間:
本試卷滿分為150 分,考試時(shí)間為180 分鐘
答題方式:
答題方式為閉卷,筆試。
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu):
語(yǔ)言的本質(zhì) 約 5 %
語(yǔ)音 約10 %
詞匯與語(yǔ)義 約15 %
語(yǔ)法 約20 %
文字 約5 %
語(yǔ)言的發(fā)展與演變 約15 %
運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)知識(shí)綜合分析 約30 %
4.考查內(nèi)容
一、語(yǔ)言的本質(zhì)
(一)語(yǔ)言的社會(huì)功能
。1).語(yǔ)言是交際工具
語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。
。2).語(yǔ)言是思維工具
思維離不開語(yǔ)言。
(二)語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)
。1).語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)和特點(diǎn)
語(yǔ)言是一種符號(hào),語(yǔ)言符號(hào)的任意性和線條性。
。2).語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性
語(yǔ)言是層級(jí)系統(tǒng),組合關(guān)系和聚合關(guān)系。
二、語(yǔ)音
(一)語(yǔ)音的性質(zhì)
。1).語(yǔ)音的基本單位
語(yǔ)音的基本單位:音素、音節(jié)、元音、輔音、聲母、韻母、聲調(diào)
。2).語(yǔ)音的物理屬性
語(yǔ)音四要素:音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色
。3).語(yǔ)音的生理基礎(chǔ)
發(fā)音器官的構(gòu)造,發(fā)音的原理。
(二)語(yǔ)流分解
。1).元音的分類
分類的標(biāo)準(zhǔn),分類的情況,元音的描寫。
。2).輔音的分類
分類的標(biāo)準(zhǔn),分類的情況,輔音的描寫
。3).音素的結(jié)合
音節(jié)的特點(diǎn),音素組合的規(guī)律,聲韻調(diào)配合的規(guī)律。
(三)語(yǔ)音變化
。1).隨位變化
元音弱化、輔音弱化、音的脫落。
。2).聯(lián)合變化
同化、異化、變調(diào)、元音和諧、增音
(四)音位理論
(1).音位和音位變體
對(duì)立和互補(bǔ)關(guān)系、音位、音位變體、音質(zhì)音位、非音質(zhì)音位。
。2).音位系統(tǒng)
區(qū)別特征、音位的歸納和分配。
三、詞匯
(一)詞匯系統(tǒng)
(1).詞匯單位
語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)概念和分界。詞根、詞綴。
。2).詞匯分類
基本詞匯、一般詞匯。
(二)詞義
。1).詞義的性質(zhì)和分類
詞匯意義、語(yǔ)法意義、修辭意義。概括性、客觀性、民族性。本義、基本義、引申義。
。2).詞義的聚合
單義、多義、同義、反義。語(yǔ)義場(chǎng)。
(3).詞義的組合
義素、義項(xiàng)。義素分析法。詞語(yǔ)的搭配。詞義和環(huán)境。
四、語(yǔ)法
(一)語(yǔ)法和語(yǔ)法單位
(1).語(yǔ)法
定義、性質(zhì)。
。2).語(yǔ)法單位
語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)、句子、句群。語(yǔ)法意義和語(yǔ)法范疇,語(yǔ)法形式和語(yǔ)法手段。
(二)組合規(guī)則
(1).語(yǔ)素組合成詞的規(guī)則
單純?cè)~、合成詞。自由語(yǔ)素、不自由語(yǔ)素。
。2).詞的組合類型
主謂、聯(lián)合、述賓、述補(bǔ)、偏正。
(3).組合的層次性
層次分析法
(三)聚合規(guī)則
。1).詞類
詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn),各個(gè)詞類的特點(diǎn)和分類。
。2).詞組
詞組的分類,詞組的分析。
。3).句子
句子的分類,句子的分析。
(四)語(yǔ)法學(xué)理論和流派
。1).語(yǔ)法理論
語(yǔ)言的機(jī)構(gòu)類型,語(yǔ)言的普遍特征。
(2).語(yǔ)法流派
傳統(tǒng)語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)語(yǔ)法、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法和其他。
五、文字
(一)文字的本質(zhì)和特點(diǎn)
(1).文字的本質(zhì)
文字是記錄語(yǔ)言的書寫系統(tǒng)。
。2).文字的特點(diǎn)
文字的作用,文字的特點(diǎn),文字和語(yǔ)言、思維的關(guān)系,文字的類型。
(二)文字的起源、發(fā)展和改革
。1).文字的起源
文字起源于記事的圖畫。
。2).文字的發(fā)展
造字法,字體的變遷。
。3).文字的改革
漢字改革的措施和狀況,文字的發(fā)展趨勢(shì)。
六、語(yǔ)言的發(fā)展和演變
(一)語(yǔ)言系統(tǒng)的發(fā)展
(1).語(yǔ)音的發(fā)展
語(yǔ)音發(fā)展的規(guī)律性,語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系,歷史比較法。
。2).語(yǔ)法的發(fā)展
語(yǔ)法規(guī)則的發(fā)展,語(yǔ)法發(fā)展中的類推作用。
。3).詞匯的發(fā)展
舊詞語(yǔ)消失、新詞語(yǔ)產(chǎn)生、詞語(yǔ)形式和內(nèi)容的變化、詞義的演變。
(二)語(yǔ)言隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展
。1).語(yǔ)言發(fā)展的原因和特點(diǎn)
社會(huì)發(fā)展是根本原因,各種因素影響語(yǔ)言發(fā)展,語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)。
(2).語(yǔ)言的分化
社會(huì)方言、地域方言,親屬語(yǔ)言,語(yǔ)言譜系理論。
(3).語(yǔ)言的統(tǒng)一
共同語(yǔ)和共同語(yǔ)的規(guī)范。
(三)語(yǔ)言的接觸
(1).語(yǔ)言的借用
借用的類型和動(dòng)力。
(2).語(yǔ)言的融合
語(yǔ)言融合的原因和過(guò)程。
。3).語(yǔ)言接觸的特殊形式
洋涇浜、混合語(yǔ)、國(guó)際輔助語(yǔ)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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