首都醫(yī)科大學于近期順利完成對38個臨床專科學院(系、中心)年度測評。今年是各臨床�？茖W院(系、中心)實施本學科“十三五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的第一年。

　　各臨床�？茖W院(系、中心)的院(系、中心)務(wù)委員會范圍內(nèi)，院長(主任)、副院長(副主任)對照本院系“十三五”學科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作分工情況，匯報了年度主要工作完成情況、未完成任務(wù)及原因、工作經(jīng)驗、存在問題和改進措施以及年度工作計劃等內(nèi)容。學校組織各臨床�？茖W院(系、中心)的院(系、中心)務(wù)委員會委員填寫了測評表，征求了對于學校和院(系、中心)建設(shè)的意見和建議，通報了近期學校重要工作進展。

　　各臨床專科學院(系、中心)發(fā)揮學科優(yōu)勢和特色，進一步凝練研究方向，學術(shù)水平不斷提升;規(guī)范組織管理，落實規(guī)章制度，不斷加強資源整合;定期召開院(系、中心)務(wù)委員會工作會議，發(fā)揚學術(shù)民主，研討工作事項;落實領(lǐng)導(dǎo)分工年度工作，委員積極參與配合，促進規(guī)劃任務(wù)有序落實;在臨床導(dǎo)師遴選、研究生培養(yǎng)、臨床教師教學職稱評聘、臨床專業(yè)課程建設(shè)等方面，認真行使學術(shù)評薦權(quán)利;積極組織開展學術(shù)年會、高峰論壇、病例討論會、學術(shù)巡講、培訓(xùn)班等形式多樣、特色鮮明的學術(shù)交流活動，大部分已經(jīng)形成品牌，在首都乃至全國頗具影響力;重視青年人才隊伍建設(shè)，為青年醫(yī)師和研究生搭建學術(shù)展示交流平臺;引領(lǐng)帶動本學院(系、中心)內(nèi)的弱勢學科共同發(fā)展，促進臨床學科整體實力提升，較好地貫徹了學校提出的 “學術(shù)追求、學術(shù)引領(lǐng)、學術(shù)民主”的建設(shè)原則。

　　學校非常重視此次測評，王松靈副校長參加測評會議，認真聽取了臨床�？茖W院(系、中心)領(lǐng)導(dǎo)工作情況匯報。王校長對臨床�？茖W院(系、中心)年度的工作給予充分肯定，同時指出了存在的問題，并對今后的建設(shè)工作提出了明確要求。他要求，各臨床�？茖W院(系、中心)在“十三五”期間，要進一步規(guī)范管理，不斷加強整合，進一步凝練學科方向，注重人才隊伍建設(shè)，團結(jié)協(xié)作，不斷提升學科的整體實力和水平。

　　通過測評，學校較全面地了解了臨床�？茖W院(系、中心)領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮和學科建設(shè)任務(wù)完成情況，測評結(jié)果總體較好。測評中也發(fā)現(xiàn)了臨床�？茖W院(系、中心)建設(shè)中存在的一些問題，為今后開展工作提供了努力方向。

　　“十三五”期間，臨床專科學院(系、中心)作為學校臨床學科建設(shè)的重要載體，將進一步發(fā)揮好臨床學科平臺作用，不斷提高臨床學科實力和水平，促進學校核心競爭力提升，為建成高水平研究型醫(yī)科大學貢獻力量!