北京師范大學(xué)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生是社會(huì)學(xué)院下設(shè)的研究生專(zhuān)業(yè)，教育學(xué)、心理學(xué)、中國(guó)史、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)5個(gè)一級(jí)學(xué)科排名全國(guó)第一，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、戲劇與影視、系統(tǒng)科學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科排名第二，共有10個(gè)一級(jí)學(xué)科排名前五，17個(gè)一級(jí)學(xué)科排名前十，24個(gè)一級(jí)學(xué)科排名前二十。北京師范大學(xué)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案如下：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀，掌握社會(huì)工作的理論和方法，熟悉我國(guó)社會(huì)政策，具備較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評(píng)估和研究能力，勝任針對(duì)不同人群及領(lǐng)域的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)管理的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

　　圍繞培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定的具體培養(yǎng)要求包括：

　　(一)深刻把握社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)理念和社會(huì)工作職業(yè)原則，恪守社會(huì)工作職業(yè)道德規(guī)范;

　　(二)掌握社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作的基本原理，具備社會(huì)工作職業(yè)所要求的社會(huì)工作理論和技術(shù);

　　(三)能夠綜合運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、心理、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獨(dú)立從事社會(huì)工作實(shí)務(wù)和有關(guān)管理工作。

　　二、培養(yǎng)對(duì)象

　　培養(yǎng)對(duì)象一般為社會(huì)工作及相關(guān)專(zhuān)業(yè)或具有一定社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位獲得者。

　　入學(xué)考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織的統(tǒng)考或聯(lián)考及我校自行組織的專(zhuān)業(yè)復(fù)試，主要依據(jù)考生的考試成績(jī)以及面試情況，并結(jié)合工作業(yè)績(jī)與資歷擇優(yōu)錄取。

　　三、培養(yǎng)方向

　　(1)學(xué)校社會(huì)工作、兒童青少年社會(huì)工作;

　　(2)部門(mén)社會(huì)工作(社會(huì)團(tuán)體社會(huì)工作和民間組織社會(huì)工作);

　　(3)社區(qū)社會(huì)工作(社區(qū)管理與社區(qū)服務(wù);社區(qū)發(fā)展)。

　　四、培養(yǎng)方式

　　(1)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)生必須通過(guò)學(xué)校組織的規(guī)定課程的考試，成績(jī)合格方能取得該門(mén)課程的學(xué)分;修滿規(guī)定的學(xué)分方能撰寫(xiě)學(xué)位論文;學(xué)位論文經(jīng)答辯獲得通過(guò)可按學(xué)位申請(qǐng)程序申請(qǐng)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

　　(2)教學(xué)方式采用課程講授、案例研討和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式，重視實(shí)踐教學(xué)。實(shí)務(wù)課程配備現(xiàn)代化的多媒體教室、社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)施，聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀社會(huì)工作人才為學(xué)生上課或開(kāi)設(shè)講座，還將采用案例分析的方式授課，加強(qiáng)社會(huì)工作實(shí)務(wù)技能的訓(xùn)練，兼顧研究能力的培養(yǎng)。

　　(3)重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。要求學(xué)生至少有800小時(shí)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)的雙重作用，提高實(shí)習(xí)教學(xué)水平。

　　(4)成立導(dǎo)師組，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。導(dǎo)師組以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收社會(huì)服務(wù)與管理部門(mén)的優(yōu)秀社會(huì)工作人才參加;實(shí)行雙導(dǎo)師制，即學(xué)校專(zhuān)職教師與有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和研究水平的優(yōu)秀社會(huì)工作人才共同指導(dǎo)。

　　五、畢業(yè)論文

　　學(xué)位論文可以采用以下形式(學(xué)生任選一種)：

　　(1)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選擇一個(gè)具體的社會(huì)服務(wù)與管理項(xiàng)目進(jìn)行從設(shè)計(jì)到執(zhí)行和評(píng)估結(jié)果的服務(wù)試驗(yàn)，寫(xiě)出完整的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估報(bào)告;

　　(2)實(shí)務(wù)研究。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下就社會(huì)工作實(shí)務(wù)的方法、某個(gè)實(shí)務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)開(kāi)展研究，在實(shí)際服務(wù)提供中驗(yàn)證和發(fā)展社會(huì)工作實(shí)務(wù)的方法和知識(shí);

　　(3)政策研究。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)社會(huì)政策方面的研究論文。

　　學(xué)位論文寫(xiě)作時(shí)間一般不少于一個(gè)學(xué)期，字?jǐn)?shù)不少于2萬(wàn)字。

　　學(xué)位論文指導(dǎo)采取導(dǎo)師組制，由專(zhuān)職教師與資深專(zhuān)家共同組成導(dǎo)師組。

　　學(xué)位論文應(yīng)有選題報(bào)告，提交的論文要經(jīng)過(guò)評(píng)審。答辯委員會(huì)成員中必須有一位具有豐富的社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)且具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家。

　　六、學(xué)位授予

　　課程考試合格且學(xué)位論文答辯通過(guò)者，授予社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。