浙江財經(jīng)大學(xué)舉辦KAB創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班旨在進一步加強浙江財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的師資力量。
浙江財經(jīng)大學(xué)擁有服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,有應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、工商管理、公共管理、法學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等6個一級學(xué)科碩士點,44個二級學(xué)科碩士點,工商管理(MBA)、會計、金融、保險、稅務(wù)、資產(chǎn)評估、公共管理、國際商務(wù)等8個專業(yè)碩士學(xué)位點。
在為期5天的培訓(xùn)課程中,浙江財經(jīng)大學(xué)在職研究生學(xué)員們接受了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容與授課方法的培訓(xùn),掌握了參與式教學(xué)方法及培訓(xùn)技巧,其中頭腦風(fēng)暴、角色扮演、案例分析、商業(yè)游戲等教學(xué)方法令學(xué)員們耳目一新。通過試講及考核,浙江財經(jīng)大學(xué)35名學(xué)員獲得大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育講師結(jié)業(yè)證書。
在此次結(jié)業(yè)典禮上,鐘曉敏作了講話。他對本次培訓(xùn)班專家講師團隊的辛勤付出表示感謝,對全體學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度給予肯定。他指出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的一種體現(xiàn),是服務(wù)于國家建設(shè)的重要戰(zhàn)略,也是深化高等教育改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。他希望全體學(xué)員在今后工作中不斷提升創(chuàng)業(yè)教育的素質(zhì)能力,為建設(shè)高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型財經(jīng)大學(xué)作出貢獻。
本次創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),幫助浙江財經(jīng)大學(xué)教師了解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的基本知識和理論,加強了浙江財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的師資力量,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展提供了新動力。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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