浙江財經(jīng)大學(xué)教授李永友作了一場題為“轉(zhuǎn)移支付與相鄰縣財政競爭策略”的講座,浙江財經(jīng)大學(xué)有會計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、管理學(xué)、投資銀行學(xué)、高級財務(wù)會計、西方經(jīng)濟學(xué)、大學(xué)英語、經(jīng)濟法、綜合英語、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、審計學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、人力資源管理、稅務(wù)管理、財務(wù)管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育、公債經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)融、統(tǒng)計學(xué)、攝影基礎(chǔ)、外國文學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、管理會計精品課程,金融學(xué)在職研究生講座的主要內(nèi)容是:
轉(zhuǎn)移支付能否成為財政分權(quán)體制下治理地方政府間競爭行為重要機制?本文基于中國縣級截面數(shù)據(jù),利用空間系統(tǒng)估計方法,研究了轉(zhuǎn)移支付對相鄰縣財政競爭策略影響。實證發(fā)現(xiàn),在控制了區(qū)位、經(jīng)濟水平等因素影響后,作為分權(quán)體制重要制度安排,中國轉(zhuǎn)移支付的融資和分配機制顯著強化了相鄰縣稅收競爭,同時也促進了相鄰縣社會性支出競爭,后者在一定程度上改善了財政資源配置效率,提高了縣域社會性公共品供給水平。轉(zhuǎn)移支付對相鄰縣財政競爭強化效應(yīng),不僅是直接的,而且也通過影響縣級政府財政反應(yīng)函數(shù)斜率間接發(fā)揮作用。作為中國轉(zhuǎn)移支付重要組成部分,雖然一般性轉(zhuǎn)移支付對相鄰縣稅收競爭有顯著弱化作用,但因所占比重較低,所以無法發(fā)揮協(xié)調(diào)相鄰縣財政競爭作用。研究認(rèn)為,要想讓轉(zhuǎn)移支付成為地方政府治理有效機制,中國需要改革轉(zhuǎn)移支付制度,以重構(gòu)地方政府間競爭激勵結(jié)構(gòu)。
李永友,浙江財經(jīng)大學(xué)教授,主要研究領(lǐng)域是財政理論與政策,在職研究生論文先后發(fā)表在《中國社會科學(xué)》、《經(jīng)濟研究》、《管理世界》等國內(nèi)核心期刊上,入選2011年“教育部新世紀(jì)人才項目”。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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