公共管理碩士MPA的培養(yǎng)目標(biāo)？公共管理碩士MPA

　　MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是一種通才教育（generalist　education），它的目標(biāo)是培養(yǎng)在公共組織特別是政府機(jī)構(gòu)從事公共事務(wù)管理或公共服務(wù)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和政策分析人才以及（高級(jí)）職員。MPA研究生教育項(xiàng)目要為在職研究生學(xué)生提供這一項(xiàng)職業(yè)所需的知識(shí)和技能。

　　普林斯頓大學(xué)威爾遜公共事務(wù)與國(guó)際事務(wù)學(xué)院MPA項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)是：未來(lái)的通才——那些能運(yùn)用各種知識(shí)和方法處理復(fù)雜公共問(wèn)題的高級(jí)人才。

　　錫拉丘茲大學(xué)（Syracuse University）馬克斯韋爾公民與公共事務(wù)學(xué)院MPA項(xiàng)目的培養(yǎng)方案是這樣規(guī)定的：MPA學(xué)位是公共管理領(lǐng)域的職業(yè)（Professional）學(xué)位，它主要（而非絕對(duì)）是為那些打算去各級(jí)政府機(jī)構(gòu)和相關(guān)的非營(yíng)利組織中的公共服務(wù)就職者而準(zhǔn)備的。

　　哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院現(xiàn)在的口號(hào)是“為21世紀(jì)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)人”，它的MPP項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)公共部門(mén)的政策分析者和領(lǐng)導(dǎo)者；通過(guò)一個(gè)嚴(yán)格的二年制訓(xùn)練計(jì)劃，為未來(lái)的公共部門(mén)和非營(yíng)利部門(mén)的管理者準(zhǔn)備其職業(yè)所必需的廣泛技巧和概念框架。

　　密歇根大學(xué)公共政策研究所（現(xiàn)已更名為學(xué)院）MPP項(xiàng)目的培養(yǎng)方案規(guī)定：“MPP的目標(biāo)是為有效的公共政策實(shí)踐建立起智力框架并提供分析工具，它的課程設(shè)置是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和有效解決問(wèn)題的能力”。 

　　MPA及MPP畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況與各校所提出的培養(yǎng)目標(biāo)及去向相符。這些MPA學(xué)位獲得者的就業(yè)背景十分廣闊， 主要是在公共組織或公共部門(mén)從事公共服務(wù)工作，也有少數(shù)在私人部門(mén)（公司、企業(yè)）的行政部門(mén)就業(yè)。地方、州、聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)，非營(yíng)利的公共組織（各種協(xié)會(huì)、基金會(huì)、工會(huì)等），思想庫(kù)或咨詢(xún)公司，公司企業(yè)的人事、行政管理部門(mén)是MPA畢業(yè)生就業(yè)的四個(gè)主要機(jī)構(gòu)。