吉林師范大學(xué)無線電物理碩士研究生專業(yè)是物理學(xué)院下設(shè)的研究生專業(yè)，物理學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)2個本科專業(yè)和物理學(xué)一級學(xué)科、材料物理與化學(xué)、課程與教學(xué)論二級學(xué)科以及學(xué)科教學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。吉林師范大學(xué)無線電物理碩士研究生專業(yè)培養(yǎng)方案如下：

　　一、學(xué)科簡介

　　無線電物理是物理學(xué)一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科。采用近代物理學(xué)和電子信息科學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法及實(shí)驗(yàn)手段，研究電磁場與其它物質(zhì)之間相互作用的基礎(chǔ)規(guī)律，開發(fā)新型的電子器件和系統(tǒng)，發(fā)展信息傳輸和處理的新理論、新方法和新技術(shù)并在電子系統(tǒng)中推廣應(yīng)用。現(xiàn)代許多高新技術(shù)：如電子計算機(jī)技術(shù)、量子電子學(xué)、光電子學(xué)、超導(dǎo)電子學(xué)以及量子信息技術(shù)等無一不與無線電物理密切相關(guān)，并以此為基礎(chǔ)，或?qū)儆谄溲芯糠懂�。�?dāng)今高新科技的發(fā)展已促進(jìn)電子信息科學(xué)的研究從簡單物質(zhì)到復(fù)雜系統(tǒng)，從定性解釋到定量描述，從線性問題到非線性問題，從正向研究到逆向反演的轉(zhuǎn)化，而且出現(xiàn)了電子信息科學(xué)技術(shù)、應(yīng)用物理等不同學(xué)科的廣泛交叉和應(yīng)用;形成了眾多交叉學(xué)科和高科技的應(yīng)用基礎(chǔ)。同時，又促進(jìn)了物理學(xué)基礎(chǔ)理論的深入發(fā)展。

　　電子計算機(jī)是在無線電電子學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它的更新?lián)Q代得益于電子元器件的發(fā)展，是建立在物理學(xué)的基礎(chǔ)之上的，是以電子在真空中、半導(dǎo)體材料中運(yùn)動規(guī)律的認(rèn)識突破為前提的。當(dāng)芯片上元件的尺寸其接近原子量級時，電子運(yùn)動的規(guī)律只能用量子力學(xué)理論來描述，電子的波動性成為其主要特征，這意味著微電子技術(shù)將面臨一場革命。物理學(xué)的發(fā)展為計算手段的革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，計算機(jī)的出現(xiàn)又徹底改變了物理實(shí)驗(yàn)的面貌，帶來了新的物理學(xué)。新的物理學(xué)是立足于實(shí)驗(yàn)、理論和計算三大支柱之上。這就要求物理學(xué)工作者即要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又要精通計算機(jī)，以解決物理實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)采集和分析等問題，才能深入探索更加復(fù)雜現(xiàn)象的本質(zhì)。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，無線電物理的研究領(lǐng)域也在不斷拓展，現(xiàn)代計算電磁學(xué)及應(yīng)用就是其中之一。研究各種電磁計算方法在微波器件、光器件設(shè)計與分析中的應(yīng)用，及并行計算技術(shù)和高速圖形處理技術(shù)在現(xiàn)代電磁計算中的實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用;利用數(shù)值方法研究新型光子材料的電磁特性。

　　本專業(yè)側(cè)重于計算物理方向的研究，主要研究領(lǐng)域包括電磁理論與應(yīng)用、信號檢測與處理、現(xiàn)代計算電磁學(xué)及應(yīng)用、電磁功能材料與器件。

　　本學(xué)科擁有計算機(jī)設(shè)備、專業(yè)資料室、模擬電路、數(shù)字電路、電工電路等實(shí)驗(yàn)室，這些都為本學(xué)科持續(xù)、穩(wěn)定地進(jìn)行高水平的教學(xué)、教研工作提供了較好的物質(zhì)條件。

　　本學(xué)科點(diǎn)有較強(qiáng)的研究生指導(dǎo)教師隊伍，現(xiàn)有教授2名，副教授2名。學(xué)科成員先后有5人次獲國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選、省中青年骨干教師、省拔尖創(chuàng)新人才等稱號。

　　本學(xué)科的發(fā)展方向是建設(shè)成為具有較高學(xué)術(shù)水平和人才培養(yǎng)能力的學(xué)科，形成教學(xué)、科研的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和特色，為地方院校培養(yǎng)高素質(zhì)師資，為我省和乃至全國培養(yǎng)具有較高理論水平和科研實(shí)踐能力的無線電物理方向的人才。

　　二、在職研究生培養(yǎng)方案

　　(一)培養(yǎng)目標(biāo)

　　1.擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，遵紀(jì)守法，品行端正，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，具有創(chuàng)新求實(shí)精神和良好的科研道德。

　　2.具有扎實(shí)的無線電理論物理基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識和熟練的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。了解本學(xué)科的發(fā)展動向，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究能力，以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng);并能夠勝任能勝任研究機(jī)構(gòu)、高等院校和產(chǎn)業(yè)部門有關(guān)方面的教學(xué)、研究、工程、開發(fā)及管理工作。

　　3.能熟練運(yùn)用一門外國語閱讀本專業(yè)的外文資料和書刊。

　　4.德智體全面發(fā)展

　　(二)研究方向

　　A.電磁理論與應(yīng)用

　　B.信號檢測與處理

　　C.現(xiàn)代計算電磁學(xué)及應(yīng)用

　　D.電磁功能材料與器件

　　(三)主要相關(guān)學(xué)科

　　理論物理;凝聚態(tài)物理;計算物理。

　　三、課程簡介、教材和參考書目

　　高等電磁場理論

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程將系統(tǒng)講授電磁場理論，包括麥克斯韋方程組、格林函數(shù)、傳播與導(dǎo)行、輻射理論、波的極限近似理論以及電磁散射理論。

　　使用教材：

　　徐立勤，曹偉. 電磁場與電磁波理論，科學(xué)出版社，2010

　　參考書目：

　　1、馬海武. 電磁場理論. 北京郵電大學(xué)出版社，2004

　　2、 楊儒貴， 張世昌，金建銘等. 高等電磁理論，北京華版聯(lián)圖書中心，2009

　　3、傅君眉，馮恩信. 高等電磁理論，西安交通大學(xué)出版社，2000

　　4、陳重，崔正勤，胡冰. 電磁場理論基礎(chǔ)，北京理工大學(xué)出版社，2010

　　群論

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程主要介紹有限群及其表示的基本數(shù)學(xué)理論，點(diǎn)群在分析晶體宏觀性質(zhì)中的應(yīng)用，群論與量子力學(xué)的關(guān)系，空間群的不可約表示及其在能帶理論中的應(yīng)用，晶格動力學(xué)中的群論方法，色群及其表示理論等。

　　使用教材：

　　喀興林，徐婉棠，《群論及其在固體物理中的應(yīng)用》，高等教育出版社，2003

　　參考書目：

　　1. A.W.約什，《物理學(xué)中的群論基礎(chǔ)》，科學(xué)出版社，1982

　　2. 謝希德，蔣平，《群論及其在固體物理中的應(yīng)用》，科學(xué)出版社，1986

　　3. 韓汝智，孫洪洲，《群論》，北京大學(xué)出版社，1987

　　4. 王仁卉，郭可信，《晶體學(xué)中的對稱群》，科學(xué)出版社，1990

　　5. 馬中騏，《物理學(xué)中的群論》，科學(xué)出版社，2001

　　現(xiàn)代電路理論

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程主要介紹電路基本概念、二階有源RC濾波器、高階有源濾波器、開關(guān)網(wǎng)絡(luò)的分析、非線性電阻電路、動態(tài)非線性電路的定性、定量分析、分歧、擬周期與混沌現(xiàn)象、模擬電路故障診斷、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)電路。

　　使用教材：

　　邱關(guān)源. 現(xiàn)代電路理論.高教出版社，2006

　　參考書目：

　　1、楊志民. 現(xiàn)代電路理論與設(shè)計， 清華大學(xué)出版社，2009

　　2、孫親錫，張新建，李海華， 電路理論， 機(jī)械工業(yè)出版社2011

　　3、顏秋容，譚丹，電路理論，電子工業(yè)出版社，2009

　　電磁波傳播原理

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程主要講述了傳輸線的基本理論及實(shí)際使用的波導(dǎo)、雙線、同軸線、光纖等各種傳輸線的基本特性。輻射部分主要介紹了電磁波輻射的基本原理及工程常用的各種天線的基本輻射特性。傳播部分講述了電磁波傳播的基本原理和傳播的基本方法，并介紹了幾種電波傳輸?shù)男录夹g(shù)。

　　使用教材：

　　王一平，郭宏福.電磁波:傳輸輻射傳播. 西安電子科技大學(xué)出版社，2006

　　參考書目：

　　1.張瑜. 電磁波空間傳播. 西安電子科技大學(xué)出版社，2007

　　2.潘仲英. 電磁波天線與電波傳播. 機(jī)械工業(yè)出版社，2001

　　計算物理

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程為數(shù)值方法及其在物理學(xué)中的應(yīng)用和計算物理學(xué)。主要講述基本數(shù)值方法在大學(xué)物理中的應(yīng)用、有限差分方法、泛函和變分法、有限元方法、邊界元方法和蒙特卡羅方法，側(cè)重講述基本方法及其應(yīng)用。

　　使用教材：

　　彭芳麟. 計算物理基礎(chǔ) ，高等教育出版社，2010

　　參考書目：

　　1.計算物理學(xué)，郭立新，西安電子科技大學(xué)出版社，2009

　　2.馬文淦. 計算物理學(xué)，科學(xué)出版社，2010

　　3.朱允倫. 計算物理學(xué)，復(fù)旦大學(xué)出版社，2010

　　半導(dǎo)體物理與器件

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程系統(tǒng)講述半導(dǎo)體物理的基礎(chǔ)理論、概念以及常用半導(dǎo)體器件的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、主要性能和基本工藝技術(shù)等內(nèi)容。

　　使用教材：

　　劉恩科，《半導(dǎo)體物理學(xué)》，電子工業(yè)出版社，2003

　　參考書目：

　　1. 孟慶巨，《半導(dǎo)體器件物理》，科學(xué)出版社，2009

　　2.(美)施敏，(美)伍國玨著，耿莉，張瑞智譯，半導(dǎo)體器件物理，西安交通大學(xué)出版社，2008

　　現(xiàn)代數(shù)字信號處理

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程介紹了一些基本概念和基本分析方法，重點(diǎn)敘述了基于二階統(tǒng)計量的信號處理理論和方法，包括隨機(jī)信號的線性預(yù)測、線性過程建模、最優(yōu)維納濾波和卡爾曼濾波、功率譜估計的經(jīng)典方法和模型方法、特征空間分析、自適應(yīng)濾波器以及多速率信號處理等，對一些現(xiàn)代數(shù)字信號處理的新進(jìn)展也作了介紹。

　　使用教材：

　　張賢達(dá). 現(xiàn)代信號處理. 清華大學(xué)出版社，2002

　　參考書目：

　　1.楊綠溪. 現(xiàn)代數(shù)字信號處理. 科學(xué)出版社，2008

　　2.何子述，夏威. 現(xiàn)代數(shù)字信號處理及其應(yīng)用. 清華大學(xué)出版社，2009

　　3.皇甫堪.現(xiàn)代數(shù)字信號處理. 電子工業(yè)出版社，2003

　　現(xiàn)代電子測量技術(shù)

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程介紹了電子測量技術(shù)的原理與方法。內(nèi)容包括：測量誤差與測量不確定度、電壓測量、時間頻率測量和調(diào)制域分析、信號發(fā)生器、時域測量、頻域測量、數(shù)據(jù)域測量及現(xiàn)代電子測量技術(shù)

　　使用教材：

　　杜宇人，現(xiàn)代電子測量技術(shù)，機(jī)械工業(yè)出版社，2009

　　參考書目：

　　1.莫哲雷，電子測量技術(shù)，機(jī)械工業(yè)出版社，2011

　　2.杜占江，電子測量技術(shù)，電子工業(yè)出版社，2007

　　MATLAB與通信系統(tǒng)仿真

　　內(nèi)容簡介：

　　本課程主要講述MATLAB 7.0的主要函數(shù)命令， 并結(jié)合大量設(shè)計實(shí)例、操作經(jīng)驗(yàn)和技巧， 系統(tǒng)地講述MATLAB 7.0的基礎(chǔ)知識。并系統(tǒng)地講解基于MATLAB 7.0語言實(shí)現(xiàn)通信系統(tǒng)的設(shè)計、分析和仿真， 強(qiáng)調(diào)對通信系統(tǒng)原理等相關(guān)知識的理解。

　　使用教材：

　　趙鴻圖，通信原理MATLAB仿真教程， 人民郵電出版社， 2010

　　參考書目