中國科學院研究生院管理學院張越艷、魏先華、謝澤林、對現(xiàn)有文獻中的各類度量貨幣流動性的指標進行討論和比較,在此基礎(chǔ)上探討基于貨幣需求的貨幣流動性度量指標,并利用我國CPI、PPI數(shù)據(jù)構(gòu)造了旨在較全面反映通脹的指標CII;利用M2、工業(yè)增加值、實際利率、通脹預期合成的基于貨幣需求的貨幣流動性指標ML。檢驗結(jié)果表明ML與股指收益率存在雙向的Granger因果關(guān)系,并且ML是股指波動性的Granger原因,ML均優(yōu)于其他流動性指標;通過建立VAR模型證明了股票市場對貨幣流動性有正向影響,固定資產(chǎn)投資對貨幣流動性有負向影響。值得注意的是,股指受其滯后一期的顯著影響,反映了我國股市的追漲殺跌特征,這是我國股市不成熟的表現(xiàn)。
貨幣流動性(Money Liquidity)當利率低到一定程度時,整個經(jīng)濟中所有的人都預期利率將上升,從而所有的人都希望持有貨幣而不愿持有債券,投機動機的貨幣需求將趨于無窮大,若央行繼續(xù)增加貨幣供給,將如數(shù)被人們無窮大的投機動機的貨幣需求所吸收,從而利率不再下降,這種極端情況即所謂的“流動性”。
M0、M1、M2是貨幣供應量的范疇。中國現(xiàn)階段也是將貨幣供應量劃分為三個層次,其含義分別是:
M0:流通中現(xiàn)金,即在銀行體系以外流通的現(xiàn)金;
M1:狹義貨幣供應量,即M0+企事業(yè)單位活期存款;
M2:廣義貨幣供應量,即M1+企事業(yè)單位定期存款+居民儲蓄存款。
股票市場是股票發(fā)行和流通的場所,也可以說是指對已發(fā)行的股票進行買賣和轉(zhuǎn)讓的場所。股票的交易都是通過股票市場來實現(xiàn)的。一般地,股票市場可以分為一、二級,一級市場也稱之為股票發(fā)行市場,二級市場也稱之為股票交易市場。
股票市場是上市公司籌集資金的主要途徑之一。股票市場的變化與整個市場經(jīng)濟的發(fā)展是密切相關(guān)的,股票市場在市場經(jīng)濟中始終發(fā)揮著經(jīng)濟狀況晴雨表的作用。金融學在職研究生
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
詳情>