會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位又稱(chēng)專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)碩士,簡(jiǎn)稱(chēng)MPAcc,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能,具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。非全日制MPAcc指的就是并不全天在學(xué)校學(xué)習(xí),而是邊學(xué)習(xí),邊工作的一種學(xué)習(xí)模式。
而提到MPAcc,就不得不提及會(huì)計(jì)學(xué)碩士。這兩者是有區(qū)別的。會(huì)計(jì)學(xué)碩士是全日制在校學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)型碩士。與MPAcc在培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方式、考試科目、課程設(shè)置、錄取標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)師制度方面都各有不同。會(huì)計(jì)學(xué)碩士主要培養(yǎng)的是優(yōu)秀的具備科研能力的人員,而MPAcc錄取的則是具備職業(yè)化素質(zhì)的、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人員。MPAcc作為職業(yè)教育,更多偏重于實(shí)務(wù),學(xué)習(xí)的目的是為了解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。
非全日制MPAcc和全日制MPAcc的區(qū)別主要在于學(xué)生是否全天在學(xué)校學(xué)習(xí)。非全日制的MPAcc,利于學(xué)生充分踐行所學(xué),能有效的將課堂所學(xué)利用到實(shí)際的工作環(huán)境當(dāng)中去,切實(shí)的解決企事業(yè)單位的一系列問(wèn)題,具有很強(qiáng)的實(shí)操意義。而且報(bào)考非全日制MPAcc很大一部分學(xué)生是已經(jīng)有了自己的工作的,職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的學(xué)生,全日制的授課模式會(huì)幫助他們更合理的安排時(shí)間。
綜上來(lái)看,非全日制MPAcc價(jià)值是很大的。非全MPAcc一般受到很多企業(yè)和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),比如會(huì)計(jì)事務(wù)所等等的青睞,這對(duì)你以后的就業(yè)是十分有幫助的。而且充分的課余時(shí)間可以幫你找到一些實(shí)習(xí)工作,增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這都是不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線(xiàn)答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿(mǎn)三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿(mǎn)足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿(mǎn)分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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