大連大學在職研究生專業(yè)名稱：工程管理專業(yè)

　　2.工程管理在職研究生專業(yè)培養(yǎng)目標

　　工程管理專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識，接受工程師基本訓練，具有一定的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，具備健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應能力，能在土木工程及相關(guān)領(lǐng)域進行工程決策和從事全過程工程管理及相關(guān)專業(yè)管理的應用型人才。

　　3、專業(yè)培養(yǎng)特色

　　工程管理專業(yè)實施“構(gòu)建平臺課程體系、加強雙師型師資隊伍建設、重視實踐 與工程管理能力培養(yǎng);構(gòu)建育人文化體系”的培養(yǎng)模式，為地方經(jīng)濟建設與發(fā)展服務。

　　工程管理專業(yè)依托于土木工程和管理科學與工程兩大學科，是以土木工程科學為基礎、以追求工程管理效能為核心、以社會實踐為宗旨的多學科交叉復合型專業(yè)。該專業(yè)以培養(yǎng)適應建筑行業(yè)的需要;德智體美全面發(fā)展;具備工程技術(shù)及相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識;具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力;能在工程建設及相關(guān)領(lǐng)域中從事全過程工程項目管理的應用型人才為培養(yǎng)目標。逐步形成了“實施平臺課程體系、加強雙師型師資隊伍建設、重視實踐與工程管理能力培養(yǎng)，構(gòu)建育人文化體系的培養(yǎng)模式，為地方經(jīng)濟建設與發(fā)展服務”的專業(yè)特色。

　　本專業(yè)設有“東唯助學金”，以資助貧困學生完成學業(yè)。

　　4.大連大學在職研究生專業(yè)培養(yǎng)要求

　　知識要求

　　(1) 掌握馬克思主義基本理論，掌握較扎實的自然科學理論知識，了解社會科學基礎知識;

　　(2) 掌握土木工程技術(shù)的基本理論和基本知識;

　　(3) 掌握與工程管理相關(guān)的管理理論和方法、經(jīng)濟理論和方法以及相關(guān)的法律、法規(guī);

　　(4) 掌握工程項目管理、工程造價、房地產(chǎn)開發(fā)與管理等方面的專業(yè)知識;

　　(5) 掌握一門外國語，能閱讀外文專業(yè)文獻;掌握計算機應用基礎知識和與專業(yè)相關(guān)的計算機軟件應用;

　　(6) 了解工程管理領(lǐng)域的理論與實踐的發(fā)展動態(tài)與趨勢;

　　能力要求

　　(1) 具備綜合運用上述各方面的基礎理論、知識、技術(shù)和方法的綜合專業(yè)技能與能力;

　　(2) 具備分析、解決工程實踐問題的能力;

　　(3) 具備進行工程項目管理的基本專業(yè)能力，包括具有工程項目施工方案確定及進行審核的初步能力;具有編制工程項目施工組織設計的能力;具有確定工程項目造價的能力;具有進行工程項目特別是房地產(chǎn)開發(fā)項目可行性研究的初步能力;具有運用相關(guān)法律法規(guī)處理工程糾紛的初步能力;初步具備工程項目施工過程的投資、進度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的綜合能力;

　　(4) 具備運用計算機及工程管理專業(yè)軟件輔助解決工程管理問題的能力;

　　(5) 具備學習與自學的能力，具有創(chuàng)新和實踐能力;

　　(6) 具備采用匯報、寫作、圖表、電子和多媒體等方式進行專業(yè)和非專業(yè)交流的表達能力;

　　(7) 具備健康的個性品質(zhì)、體魄和良好的社會適應能力。