上海應用技術大學在職研究生“過程裝備與控制工程專業(yè)”的前身是“化工機械專業(yè)”，1998年的本科專業(yè)目錄調(diào)整，把專業(yè)調(diào)整為現(xiàn)在的“過程裝備與控制工程”專業(yè)。在半個多世紀的辦學歷史中，過程裝備與控制工程在職研究生專業(yè)為我國的機械和化學工業(yè)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，包括兩院院士、知名大學校長、政府和企業(yè)重要領導人等杰出校友。

　　過程裝備與控制工程專業(yè)是一個由機械、化學、電、能源、信息、材料工程等多個大類學科交叉融合而成的新型專業(yè)，主要涉及將自然界的各種物質(zhì)通過化學、物理處理制成產(chǎn)品的過程中用于傳熱、傳質(zhì)、化學反應及輸送所需的先進裝備與控制技術。過程裝備與控制工程在職研究生專業(yè)以過程工業(yè)為研究和服務對象，具有多學科綜合、集成、滲透和互為依托的特色。

　　過程裝備與控制工程在職研究生專業(yè)特點是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣、工程特色顯著、適應性強等。專業(yè)覆蓋“過程”、“裝備”、“控制”等工業(yè)領域。支撐“過程”的主要學科是“化學工程與技術”，支撐“裝備”的主要學科是機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理等，支撐“控制”的主要學科是控制科學與技術、電子科學與技術等。本專業(yè)的理論基礎主要是機械學、固體力學、流體力學、熱力學、材料與加工學、化學、化學工程和工藝學、信息技術學科等。通過系統(tǒng)的理論學習和工程實踐的培訓，畢業(yè)生知識面廣、社會需求量大、工作能力和就業(yè)適應性強，可以從事石油化工、能源、動力、環(huán)保、輕工、食品、醫(yī)藥、制冷空調(diào)、過程裝備控制及其自動化等領域的研究開發(fā)、生產(chǎn)運行和組織管理等工作，也可以從事教學和科研工作。

　　上海應用技術學院在職研究生過程裝備與控制工程專業(yè)目前有教師7人，實驗室人員1人，其中博士5人，教授1人，副教授1人。主要致力于設備與控制的結(jié)合、壓力管道的缺陷評定、不銹鋼的焊接、無損檢測、先進過程裝備技術以及流體測控技術等多方面的研究。經(jīng)過教研室全體人員的共同努力，在科研方面取得了較大的成績。近5年來本專業(yè)教研室承擔了市級和橫向科研課題30余項，在各類期刊上發(fā)表科研論文40余篇，其中SCI、EI收錄近20篇，申請國家專利近10項。

　　經(jīng)過近十年的發(fā)展，實驗室建設有了較強的實力和長足的發(fā)展。目前已有的主要教學設備包括：薄壁容器應力測定裝置、厚壁圓筒爆破裝置、外壓容器失穩(wěn)裝置、活塞式壓縮機性能測試裝置、離心泵綜合性能測試實驗裝置、工程流體力學綜合實驗裝置(可進行雷諾實驗，不可壓縮流體穩(wěn)態(tài)流動總流伯努利方程實驗，畢托管測流速實驗，局部、沿程阻力系數(shù)測定實驗)、超聲波、磁粉、著色等無損檢測裝置、過程裝備安裝調(diào)試技能實訓裝置、多策略過程控制集成系統(tǒng)實訓平臺等，實現(xiàn)了實驗裝置的機電一體化自動控制和測量。

　　為拓寬學生工程技術實踐的知識面，加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，本專業(yè)教研室不斷拓展加深校企合作，建設了一批符合專業(yè)教學要求的校內(nèi)外實習、實訓基地。通過“產(chǎn)、學、研”等多種方式與企業(yè)、科研院所加強合作，與上海石油化工股份有限公司、上海賢達羅蘭壓力容器制造有限公司、上海電器壓縮機泵業(yè)有限公司、上海東富龍科技股份有限公司、上海遠東制藥廠、上海日立空調(diào)壓縮機廠、上海偉爾泵業(yè)有限公司等十幾個單位建立了校外實習基地，這些基地有較好的設施，穩(wěn)定的指導隊伍，為學生開展認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、相應的專業(yè)教學實踐和科研訓練等提供了良好的實踐教學條件。

　　同時，鼓勵學生積極參加科學研究，并充分發(fā)揮大學生科技創(chuàng)新的能力，無論是專業(yè)性項目，還是日常感興趣的項目，只要有新意、有研究價值，我們都配備相應教師對其進行指導。我們過程裝備與控制專業(yè)學生的科研也取得了驕人的成果，多次在全國大學生過程裝備實踐與創(chuàng)新大獎賽、全國大學生“飛思卡爾”智能汽車競賽等中獲得各類獎項。