四川師范大學歷史文化與旅游學院邀請美國佐治亞州立大學博士生導師、教授趙亞莉博士作了題為《從多元文化視角看美國本科生和研究生的歷史教育教學和實踐》的講座。趙亞莉教授以生動形象的講述方式，讓同學們感受到了美國多元文化視角下美國歷史教育不同的教學模式和實踐方式。歷史文化與旅游學院學術委員會主任、歷史教育教研室主任陳輝教授主持了本次講座。

　　四川師范大學歷史文化與旅游學院現(xiàn)有歷史學、旅游管理和酒店管理三個本科專業(yè)，“中國史”、“世界史”兩個一級學科碩士學位授權(quán)點，有各類在讀學生近1500名。設有中國近現(xiàn)代史、中國古代史、世界歷史、專門史、旅游管理、課程與教學論(歷史)等學術型碩士學位點和教育碩士(ED.M)、學科教學(歷史)、旅游管理(MTA)、職業(yè)技術教育(旅游)專業(yè)學位授權(quán)點，歷史學專業(yè)為國家特色專業(yè)，“中國近現(xiàn)代史”為省級重點學科重點建設項目。

　　在講座中，趙亞莉教授深刻闡述了造就美國多元化教育的原因，并和同學們探討了多元文化的內(nèi)容和代表名家，尤其強調(diào)了關于文化反應性教學的五個基本要素。在談到什么是多元文化教學時，趙亞莉教授通過播放美國學生課堂實錄的相關視頻，讓同學們更加形象地理解到多元文化教學。不僅如此，她還從什么是社會研究、怎樣融合以及多角度融合等方面，詳細比較了美國本科生和研究生歷史教育教學與中國高校歷史教育教學的異同。