中國戲曲學院非全日制研究生召開了思政課教學改革研討會，參加會議的有中國戲曲學院院長巴圖、副院長冉常建，基礎部主任梁建明、基礎部黨支部書記井昊，教務處副處長張文振、王瑩，以及思政課全體專兼職教師等。

　　梁建明主任主持研討會議，他介紹了近幾年我院思政課建設情況，提出我們面臨新的形勢和問題，需要與時俱進，敢于創(chuàng)新，深入挖掘戲曲中蘊含的德育資源，突出傳統(tǒng)文化豐厚的底蘊，打造富有戲曲特色的思政課教學模式。井昊書記提出，從理念上實現(xiàn)從思政課程到課程思政的轉(zhuǎn)化;借助現(xiàn)有的平臺，打造富有戲曲學院特色的課程，組織教學團隊，包括院內(nèi)思政課教師、戲曲專業(yè)教師、社會上有影響力的專家學者等;突破傳統(tǒng)思維模式，形成我院大思政的改革思路。

　　教務處張文振副處長從教學管理的角度談到我院思政課改革要緊密結(jié)合國戲特色，從了解學生的思想、學習狀況入手，利用調(diào)研問卷等多種手段掌握可靠數(shù)據(jù)，為制定教學改革措施提供依據(jù)。王瑩副處長結(jié)合自己兼職思政課教師的經(jīng)歷，認為思政課堂要根據(jù)學生實際情況、選取戲曲中的典型案例進行教學，使學生加深對“概論”課程理論知識的理解。與會的教師們圍繞建設富有戲曲特色的思政課，從各個角度充分交流探討、集思廣益，提出很多建議和設想。吉蓓、周麗娟、薛中君、武曉立、安康、王云鵬和學生處張曉晨等教師分別從戲曲與德育資源的挖掘、戲曲教學案例編寫、傳統(tǒng)文化與思政課的關(guān)系、社會實踐的開展、教學案例數(shù)字化建設等課題交流了看法和觀點。

　　冉常建副院長發(fā)言強調(diào)了思政課的重要地位和作用，指出課程講授不能單純地進行理論講述，要豐富課堂內(nèi)容吸引學生、讓學生愛聽，思政課的講述要有理想、有溫度、有深度、有高度、有故事，要有國戲的特色，深入中國傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)文化汲取營養(yǎng)，挖掘中國傳統(tǒng)戲曲的精髓進行提煉總結(jié)，有意識的引導學生對中國傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化發(fā)展與思政課特色講述的有機融合。

　　這次研討會議標志著我院正式啟動思政課改革創(chuàng)新工作。