中國人民大學商學院參加了全球高端管理聯(lián)盟(Global Network of Advanced Management，以下簡稱GNAM)聯(lián)合耶魯商業(yè)與環(huán)境研究中心、耶魯氣候變化交流工程以及全球可持續(xù)發(fā)展商會，聯(lián)合發(fā)起的一項國際性環(huán)保調(diào)研項目。該項目考察了當今商學院學生對氣候變化及環(huán)境可持續(xù)性的態(tài)度和意見。

　　中國人民大學商學院囊括了工商管理學科中從本科到博士后的所有學位和培養(yǎng)項目。擁有企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、會計學、技術(shù)經(jīng)濟及管理、財務(wù)管理、市場營銷管理、旅游管理、流通經(jīng)濟學8個博士點；企業(yè)管理、旅游管理、管理科學與工程、會計學、技術(shù)經(jīng)濟及管理、國際貿(mào)易學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、流通經(jīng)濟學、市場營銷管理、財務(wù)管理、工商管理碩士(MBA)、高級管理人員工商管理碩士(EMBA)、會計碩士專業(yè)學位(MPAcc)13個碩士點。

　　此次調(diào)研涉及四個方面，包括對氣候變化及環(huán)境可持續(xù)性問題的了解程度、以上問題對商業(yè)行為的影響、企業(yè)環(huán)保意識對自己擇業(yè)的影響、商學院在商業(yè)和環(huán)境交叉領(lǐng)域?qū)�學生的引導作用。3700份問卷統(tǒng)計結(jié)果顯示，學生普遍認為商業(yè)前景和氣候變化、環(huán)境可持續(xù)性等問題息息相關(guān)，但無論是商學院還是企業(yè)都并未對此引起足夠重視。

　　調(diào)研結(jié)果顯示，未來的商業(yè)精英們已深刻認識到企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)不僅是如何緩解環(huán)境危機，更是如何將問題轉(zhuǎn)化為機遇。80%的參與者認為，采取相應(yīng)的環(huán)保措施會促進經(jīng)濟增長、帶來更多就業(yè)機會;71%相信企業(yè)良好的環(huán)保意識和表現(xiàn)會提升其市場競爭力。學生們希望自己的理想雇主在應(yīng)對環(huán)境問題方面能更有擔當和社會責任感。近90%的學生同意公司最高領(lǐng)導層應(yīng)積極應(yīng)對環(huán)境可持續(xù)性問題;86%認為公司報告中應(yīng)將財務(wù)和環(huán)境可持續(xù)性兩者同時作為參考指標。也有觀點認為，CEO及其他高管對降低企業(yè)環(huán)境污染負有不可推卸的責任�？梢�，環(huán)境可持續(xù)性問題已經(jīng)從以往的邊緣話題正逐步成為事關(guān)商業(yè)宗旨、公司治理和領(lǐng)導力等方面的核心話題。

　　在擇業(yè)方面，44%的學生表示如果公司環(huán)保表現(xiàn)突出的話，可以接受相對較低的薪酬;而近五分之一表示如果公司環(huán)境污染指數(shù)很高的話，無論薪酬如何也不會接受聘用。簡單來說，擁有良好環(huán)保意識和表現(xiàn)的企業(yè)會吸引到更多人才。

　　在對環(huán)境問題的認識方面，94%的學生認為未來商業(yè)領(lǐng)導者應(yīng)對環(huán)保知識有一定了解，但很多人覺得自己應(yīng)具備的知識和學校所教授的不相符，而且對問題解決方案的了解遠遠不及對問題本身的了解。為縮小這種差距，學生們普遍希望商學院將環(huán)境可持續(xù)性發(fā)展內(nèi)容納入核心課程、培養(yǎng)項目和就業(yè)指導中來，比如61%希望有該領(lǐng)域的專家加入教學隊伍，55%提議商學院可以發(fā)起涵蓋該領(lǐng)域的雙學位培養(yǎng)項目，有三分之二則認為可持續(xù)發(fā)展問題應(yīng)在核心課程中占有一席之地。

　　綜合看來，此次調(diào)研結(jié)果指向了一個愈來愈清晰的共識，即高校和企業(yè)領(lǐng)導必須積極應(yīng)對氣候變化帶來的環(huán)境挑戰(zhàn)，采取優(yōu)化方案和措施，通過環(huán)境保護樹立良好的公眾形象和口碑。而中國人民大學商學院作為中國商學教育的先鋒，一直以培養(yǎng)具有全球視野、社會責任和商業(yè)倫理的高端管理人才為使命，也將以身作則，響應(yīng)國際商科教育的新號召，培養(yǎng)更具環(huán)境意識和社會責任感的商業(yè)領(lǐng)袖，致力成為最受尊敬和國際一流的商學院。