中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院舉行“空間維度的中華文學(xué)史研究”學(xué)術(shù)研討會(huì)。本次大會(huì)由中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院與《文學(xué)遺產(chǎn)》編輯部聯(lián)合舉辦。本次研討會(huì)開幕式由中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院朱萬(wàn)曙教授主持。

　　中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院是“國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)習(xí)究基地”，并設(shè)有“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、博士后流動(dòng)站，擁有國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(文藝學(xué))、北京市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué))等;全面培養(yǎng)“文藝學(xué)”、“語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”、“漢語(yǔ)言文字學(xué)”、“中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)”、“中國(guó)古代文學(xué)”、“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”、“比較文學(xué)與世界文學(xué)”等專業(yè)的本科生、碩士生、博士生及博士后研究人員;同時(shí)也培養(yǎng)“電影學(xué)”、“戲劇戲曲學(xué)”、“漢語(yǔ)國(guó)際教育”等專業(yè)學(xué)位的碩士生。

　　中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)孫郁教授對(duì)蒞臨本次大會(huì)的學(xué)者與嘉賓表示了歡迎。他在致辭中表示，中國(guó)古代文學(xué)學(xué)科在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科內(nèi)部占有重要地位，它的研究發(fā)展效力是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科是否厚重的關(guān)鍵。中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院作為具有自身學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)體，期望與會(huì)學(xué)者能在本次大會(huì)中切磋互動(dòng)，并將古代文學(xué)的內(nèi)在能量輻射到更大的學(xué)術(shù)和生命空間，給予我們個(gè)人身心和民族文學(xué)以更大的啟示。最后，他預(yù)祝大會(huì)能取得圓滿成功。

　　北京大學(xué)中文系安平秋教授認(rèn)為，過(guò)去的中華文學(xué)史研究一直從時(shí)間角度把握歷史朝代與文學(xué)現(xiàn)象的關(guān)系，針對(duì)空間地域?qū)ξ膶W(xué)的影響沒有給予充足的關(guān)切，學(xué)術(shù)界需要回到空間領(lǐng)域?qū)ξ膶W(xué)史做專題的研究。結(jié)合時(shí)間維度與空間維度能夠使文學(xué)探討更具立體感、更富綜合性，從而推動(dòng)中國(guó)文學(xué)史的研究。

　　在主題發(fā)言階段，鄭杰文教授探討了從空間維度進(jìn)入文學(xué)史的具體方法策略;陳洪教授以新武俠小說(shuō)為例闡述了空間與文體的內(nèi)在關(guān)聯(lián);中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院李炳海教授敘述了《天問》作品對(duì)吳國(guó)的歷史敘事及其所展現(xiàn)的空間價(jià)值;朝戈金教授從民俗學(xué)“經(jīng)濟(jì)文化類群”這一概念出發(fā)，探討了不同民族的經(jīng)濟(jì)生活方式對(duì)其文學(xué)文體的影響;左東嶺教授以近古詩(shī)學(xué)為例，強(qiáng)調(diào)了比較方法和整體視野在研究地域文學(xué)中的重要作用;陳引馳教授論述了空間維度在文學(xué)史中展開的具體方法。