企業(yè)理論前沿與中國制度變遷
中國人民大學(xué)在職學(xué)習(xí)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院成功承辦了全國企業(yè)理論前沿與中國制度變遷在職學(xué)習(xí)暑期學(xué)校。這次暑期學(xué)校提高了學(xué)員的知識水平,擴(kuò)大了人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的影響力,推動(dòng)了國內(nèi)企業(yè)理論和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與研究。
為了在短期內(nèi)讓學(xué)員高效地研習(xí)企業(yè)理論和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的精髓,同時(shí)考慮到學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,企業(yè)理論前沿與中國制度變遷課程設(shè)計(jì)方面盡可能為學(xué)員量身定做,同時(shí)避免與普通的學(xué)校課程雷同,爭取在學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式方面不落窠臼、有所創(chuàng)新。我們精心設(shè)計(jì)了“前沿課程”、“名家講座”、“青年學(xué)者論壇”和“學(xué)員學(xué)術(shù)論壇”四個(gè)板塊,總計(jì)90學(xué)時(shí),合4學(xué)分課程。
前沿課程由Tadelis、Chung和Chiu三位海外教授主講,內(nèi)容是企業(yè)理論和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的前沿選題和分析方法,其中Tadelis將使用英文授課。這一板塊的設(shè)計(jì)側(cè)重于理論模型,目的是為了幫助那些在相關(guān)領(lǐng)域有成長潛力的青年博士生進(jìn)入國際學(xué)術(shù)前沿。
名家講座由姚洋、白重恩、李稻葵、楊瑞龍等在相關(guān)領(lǐng)域享有盛譽(yù)的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家主講,側(cè)重于將現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與中國實(shí)際相結(jié)合,透析中國當(dāng)代制度變遷和體制轉(zhuǎn)軌,目的是幫助學(xué)員將理論與實(shí)踐相結(jié)合,模型與案例相結(jié)合。
青年學(xué)者論壇由周業(yè)安、楊其靜和聶輝華等相關(guān)領(lǐng)域的后起之秀主講,側(cè)重于數(shù)學(xué)模型和中國案例的結(jié)合,目的是為那些即將畢業(yè)的碩士生和博士生提供選題和寫作方面的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)員學(xué)術(shù)論壇板塊實(shí)質(zhì)上是一個(gè)小型的專業(yè)學(xué)術(shù)交流會議,由經(jīng)過遴選的學(xué)員報(bào)告自己的工作論文,請知名學(xué)者來主持和評論,有助于學(xué)員在該領(lǐng)域發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。中國人民大學(xué)在職課程培訓(xùn)班
四個(gè)板塊相輔相成,珠聯(lián)璧合,全方面、多角度地提升學(xué)員在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力和研究水平。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職課程培訓(xùn)班提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職課程培訓(xùn)班主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職課程培訓(xùn)班采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職課程培訓(xùn)班報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文考試后即可獲得相關(guān)證書。
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