歷史文化與旅游學(xué)院2024級學(xué)科教學(xué)(歷史)研究生舉辦了首場主題讀書報告會,旨在通過閱讀名著和論文的方式互相交流,相互啟迪,共同成長。本次讀書報告會主題為“歷史學(xué)科核心素養(yǎng)在實(shí)踐教學(xué)中的培養(yǎng)”,分為讀書心得分享、專家點(diǎn)評、自由提問三個環(huán)節(jié)。四川師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人、二級教授、博士生導(dǎo)師陳輝老師應(yīng)研究生同學(xué)邀請參會,圍繞讀書報告會的主題予以點(diǎn)評與答疑解惑。
本次主題讀書報告會由2024級學(xué)科教學(xué)(歷史)研究生譚警富、楊馨怡等組織,該年級研究生同學(xué)在會上分享了自己的讀書心得和感悟。
主題讀書報告會上,研究生李夢影同學(xué)以《采桑護(hù)桑圖》為切入點(diǎn),結(jié)合相關(guān)文字史料分享了如何引導(dǎo)學(xué)生解讀圖像史料中的歷史信息。趙月同學(xué)結(jié)合論文閱讀和實(shí)踐教學(xué),暢談了“史料實(shí)證”素養(yǎng)培育中存在的教學(xué)誤區(qū)以及改進(jìn)“史料實(shí)證”培育的路徑及其注意事項(xiàng)。林瑩英同學(xué)通過閱讀歷史學(xué)科素養(yǎng)與教法研究相關(guān)論著,分享了她對核心素養(yǎng)培育的理解,認(rèn)為作為一名教師應(yīng)在教學(xué)中引領(lǐng)學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生打破思維桎梏,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。陳夢瑤同學(xué)圍繞歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)的教學(xué)與評價這一話題,結(jié)合所讀論著,就歷史學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成,闡述了相關(guān)教學(xué)策略與評價方式的創(chuàng)新。劉國兵同學(xué)結(jié)合所讀論著,以初中歷史統(tǒng)編教材中涉及的都江堰、三星堆等為例,分享了如何通過四川鄉(xiāng)土歷史資源,在教學(xué)中加深學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)識,從而增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的情感,達(dá)成家國情懷素養(yǎng)目標(biāo)。汪雨珊同學(xué)以“歷史課堂上如何落實(shí)核心素養(yǎng)”為題,分享了閱讀教育名著的感悟,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)從“教”走向“學(xué)”,應(yīng)從課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),將宏觀的課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)目標(biāo),將教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到每個單元、每節(jié)課的教學(xué)之中。鄭爽同學(xué)分享了她閱讀歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培育的系列論文心得,暢談了校本課程開發(fā)對培養(yǎng)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要作用,重點(diǎn)介紹了“材料教學(xué)法”的教學(xué)運(yùn)用策略,以此培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維,提升史料實(shí)證的能力。況月艷同學(xué)結(jié)合閱讀的論文和課例,分享了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)分類分層測評的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步拓寬了研究生同學(xué)對核心素養(yǎng)分層評價理念的理解和分層評判標(biāo)準(zhǔn)的把握。
陳輝教授對每位在職研究生分享的讀書心得與感悟予以點(diǎn)評,對研究生同學(xué)將書本中的理論知識內(nèi)化為個人心得感悟,并有意識地與實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的讀書方法予以充分肯定。他強(qiáng)調(diào)指出,閱讀教育論著的目的在于理論聯(lián)系實(shí)際,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,去解決教學(xué)中的實(shí)際問題。本次讀書報告會分享了同學(xué)們的“廣泛閱讀”與“深度閱讀”的收獲與體會,使同學(xué)們進(jìn)一步明確了在實(shí)踐教學(xué)中如何培育歷史學(xué)科核心素養(yǎng),即要基于學(xué)科核心素養(yǎng),確立單元教學(xué)目標(biāo)和課時教學(xué)目標(biāo);要緊扣學(xué)科核心素養(yǎng),有效設(shè)計教學(xué)過程;要依托學(xué)科核心素養(yǎng),將評價融入教學(xué)設(shè)計與實(shí)施,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評”一體化。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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