聊城大學(xué)教育史研究生專業(yè)是教育科學(xué)學(xué)院下設(shè)的在職研究生專業(yè)，教育科學(xué)學(xué)院下設(shè)教育學(xué)、心理學(xué)、 小學(xué)教育、學(xué)前教育4個(gè)系和學(xué)科課程教學(xué)中心、教師教育技能實(shí)訓(xùn)中心、教師教育研究中心和教師教育培訓(xùn)中心4個(gè)中心，設(shè)有教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育、 學(xué)前教育和公共事業(yè)管理5個(gè)本科專業(yè)。教育學(xué)專業(yè)為山東省高等學(xué)校品牌專業(yè)，山東省首批“應(yīng)用型名校工程”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。擁有教育學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)2個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)和教育管理、小學(xué)教育、心理健康教育和學(xué)前教育4個(gè)教育碩士專業(yè)方向。聊城大學(xué)教育史研究生專業(yè)簡介如下：

　　研究方向：中國近現(xiàn)代教育史

　　中國近現(xiàn)代教育史是聊城大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科方向�，F(xiàn)擁有教授2人、副教授1人，具有博士學(xué)位的教師3人，山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師1人。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)學(xué)緣結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，師資力量較強(qiáng)。經(jīng)過多年建設(shè)，本學(xué)科方向在教育問題史、教育家心理史等方面形成了鮮明的研究特色，取得了多項(xiàng)標(biāo)志性成果，并培養(yǎng)出校級、省級優(yōu)秀碩士研究生多名。

　　中國近現(xiàn)代教育史主要從事中國近現(xiàn)代教育制度史、教育思想史和教育活動(dòng)史等研究。本研究方向特別注重中國近現(xiàn)代教育問題史、中國近現(xiàn)代教育家和教育事件心理史等方面的研究，并注重中國近現(xiàn)代教育史研究方法上的創(chuàng)新。

　　開設(shè)的主要課程有：馬克思主義經(jīng)典著作選讀、科學(xué)社會主義的理論與實(shí)踐、外國語、專業(yè)英語、教育學(xué)原理、中外教育名著選讀、中外教育制度史、中外教育思想史、中國近現(xiàn)代教育問題研究、中國近現(xiàn)代教育思潮、中國教育史專題研究、教育史學(xué)研究方法等。

　　研究生畢業(yè)后可以繼續(xù)到國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生;或應(yīng)聘到高等學(xué)校任教或擔(dān)任輔導(dǎo)員，到圖書出版機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任編輯;或直接到相關(guān)中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、教育行政部門從事教育教學(xué)、教學(xué)管理工作。