上海市特教學(xué)校高級教師、華東師范大學(xué)客座教授周紅省來江西師范大學(xué)講學(xué),江西師范大學(xué)在職研究生特教班全體同學(xué)聆聽了報告。
報告以“特殊兒童康復(fù)的理論與實踐”為題,圍繞特殊兒童康復(fù)的理論基礎(chǔ)、做好殘疾兒童教育康復(fù)需要掌握的現(xiàn)代教育康復(fù)技術(shù)、殘疾兒童教育康復(fù)課程設(shè)置與案例分享、未來展望四個方面內(nèi)容展開。報告使同學(xué)們開闊了視野,增長了見識,取得了良好效果,獲得了同學(xué)們的高度贊揚。
江西師范大學(xué)現(xiàn)有87個本科專業(yè),全日制本?粕3萬余人,博士、碩士研究生5000余人,成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬余人;獲批國家教學(xué)成果獎二等獎2項,國家級專業(yè)綜合改革試點項目2個,國家級特色專業(yè)6個,國家級大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目2個,國家人文素質(zhì)教育基地1個,國家級實驗教學(xué)示范中心2個,國家級精品課程3門,國家級精品資源共享課2門,國家級精品視頻公開課1門,國家級教學(xué)團(tuán)隊2個,國家“十二五”規(guī)劃教材6種,教育部萬種新教材5種;省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目7個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,省級專業(yè)綜合改革試點項目10個、特色專業(yè)10個、品牌專業(yè)25個,省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學(xué)示范課程5門,省級教學(xué)團(tuán)隊7個,省級研究生教育創(chuàng)新基地4個,省級實驗教學(xué)示范中心8個。
從1999年開始江西師范大學(xué)實施學(xué)分制改革,以培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學(xué)”為機(jī)制,著力培養(yǎng)符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學(xué)科口徑、高品德素質(zhì)、強(qiáng)實踐能力”的復(fù)合創(chuàng)新型高級專門人才。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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