近日，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科調(diào)研總結(jié)匯報會召開，校黨委書記盧福財，校長鄧輝，副校長歐陽康、袁紅林出席會議。

　　盧福財在聽取了研究生院院長羅世華對應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)建設(shè)情況的匯報后指出，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科作為優(yōu)勢學(xué)科，要想從“散打”變?yōu)椤爸鞔颉�，五個學(xué)科方向要進(jìn)一步靠攏、凝練并理順邏輯，做到心中有道，尊重學(xué)科建設(shè)規(guī)律和共同價值觀，破除壁壘，打破藩籬，勁往一處使。一是手中有法，明確思路原則和找準(zhǔn)方法策略，聚焦關(guān)鍵性指標(biāo)任務(wù)，有章法地打好“突圍戰(zhàn)”；二是胸中有術(shù)，有道還得有術(shù)，針對三大獎、三大刊集中補(bǔ)短板，加強(qiáng)與國家各部委聯(lián)系，提升服務(wù)層次、拓寬服務(wù)渠道，在為國立功中實(shí)現(xiàn)快速成長；三是目中有器，器就是工具，最根本的工具是制度，如調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的教師人均課時量嚴(yán)重不均衡、績效激勵不足、對青年教師關(guān)心不夠等問題，需要利用行之有效的制度改革加以解決；四是身上有勢，學(xué)校黨委行政圍繞學(xué)科建設(shè)不斷調(diào)整優(yōu)化、凝練方向、改進(jìn)評價等，都是在為學(xué)科建設(shè)謀局、布局、破局，造勢、引勢，各單位要用好勢、成好勢，把學(xué)科建設(shè)往前推進(jìn)、往深做實(shí)。

　　鄧輝指出，校黨委行政如此高規(guī)格長時間地對應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)各建設(shè)單位集中調(diào)研，傳遞了一個重要的信號：學(xué)科建設(shè)，尤其是一流學(xué)科的建設(shè)將是今后學(xué)校工作的重中之重，新江財夢就是要建設(shè)世界一流學(xué)科。他認(rèn)為研究生院從基礎(chǔ)與條件、目標(biāo)與差距、問題與建議等方面對應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)情況的介紹，清晰簡明，面對學(xué)科方向不明、支撐力量不足和建設(shè)責(zé)任不清的現(xiàn)狀，他要求繼續(xù)堅持分類、進(jìn)階和特色化的學(xué)科發(fā)展思路，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)要找準(zhǔn)定位，統(tǒng)計學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)都是省高峰優(yōu)勢學(xué)科，統(tǒng)計學(xué)是“突擊隊”學(xué)科，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)就是“先鋒隊”學(xué)科。鄧輝指出，以前是在專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上搞學(xué)科建設(shè)，現(xiàn)在要轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)科建設(shè)引領(lǐng)下開展專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，要優(yōu)化體制機(jī)制，各職能部門應(yīng)統(tǒng)一思想，做好保障和服務(wù)。鄧輝強(qiáng)調(diào)，要清醒認(rèn)識目標(biāo)與指標(biāo)的關(guān)系，要對接國家重大戰(zhàn)略，從方向、人才、平臺等方面拔高目標(biāo)，在追求卓越的學(xué)科建設(shè)工作中，平庸就是瀆職，慢進(jìn)就是退步，放任就是失職。

　　據(jù)悉，9月13日、14日和15日下午，盧福財、鄧輝、袁紅林在黨辦校辦、教務(wù)處、科研處、在職研究生等職能部門負(fù)責(zé)人陪同，分別到國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、金融學(xué)院、生態(tài)文明研究院、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院、財稅與公共管理研究院進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研，召開調(diào)研會，聽取匯報和開展座談，并就學(xué)科建設(shè)工作提出意見和建議。

　　黨辦校辦、人事處、宣傳部、文明辦、發(fā)展與合作處、教務(wù)處、科研處、研究生院、財務(wù)處等職能部門負(fù)責(zé)人，財稅與公共管理學(xué)院、國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、金融學(xué)院、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院、生態(tài)文明研究院等應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)建設(shè)單位的院長、分管副院長、學(xué)科帶頭人參加了會議。