12月9至10日，由中央財經大學金融學院和廣東外語外貿大學金融學院主辦，廣東外語外貿大學金融學院與黃埔研究院聯合承辦的第十三屆“中國金融教育論壇”于廣東廣州順利舉行。來自全國60多所高校的專家學者，圍繞“新文科建設背景下創(chuàng)新型金融人才培養(yǎng)”這一主題，共同研討中國金融教育發(fā)展的前沿問題，本次論壇采用線上線下相結合的方式進行。副校長何傳添在會上致辭。

　　何傳添在致辭中介紹了廣東外語外貿大學金融學科30多年的辦學歷史，他指出金融行業(yè)近年來的發(fā)展非常迅速，對金融人才的培養(yǎng)有新的要求，在新文科建設的背景下探討金融人才培養(yǎng)和金融學科建設具有重要的現實意義。

　　中央財經大學副校長李建軍在致辭中回顧了中國金融教育論壇自2010年創(chuàng)立以來，圍繞中國金融教育發(fā)展的重大問題所取得的一系列共識與成果，論壇的研討成果對于推動我國金融教育的發(fā)展和金融人才培養(yǎng)水平的提高，起到了很好的促進作用。李建軍作題為“適應中國式現代化建設人才需要，高質量推動高校金融專業(yè)發(fā)展”的報告。他緊密結合黨的二十大報告中的有關重要表述，提出金融支持在推動中國式現代化建設進程中的重大意義，同時也對金融專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更新、更高的內在要求，李建軍結合目前國內金融類專業(yè)的區(qū)域布局，提出了我國各地區(qū)金融專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)化路徑與建設思路。

　　在主旨演講環(huán)節(jié)，共有來自西南財經大學、青島大學、中央財經大學、上海立信會計金融學院、對外經濟貿易大學、中國人民大學和廣東金融學院的7位專家作分享。西南財經大學校長卓志作題為“加快新文科建設，實施新財經戰(zhàn)略，全面提升自主財經(金融)人才培養(yǎng)質量”的主旨演講。他指出，“新文科（財經）”是適應新時代發(fā)展的必然趨勢，并結合個人的深入思考，對“新財經”的基本內涵、主要特征和建設路徑提出了一系列觀點，闡明了“新財經”的總體戰(zhàn)略和實施方案。青島大學黨委書記胡金焱作題為“在新文科建設中創(chuàng)新金融人才培養(yǎng)”的報告。他圍繞如何理解“新文科”的“新”，以及如何在金融學科建設中踐行“新”，展開了詳細的闡述，指出“新文科”是適應時代需求的“傳承創(chuàng)新”，是因交叉學科融合而“新”，金融學科的建設需要以“新文科”建設為契機抓手，培養(yǎng)創(chuàng)新金融型人才。

　　上海立信會計金融學院校長楊力作題為“新文科背景下科技賦能金融人才培養(yǎng)的思考與實踐”的報告。他以外國語高校為例介紹了國際化復合型高端金融人才培養(yǎng)的經驗，強調在新文科建設的背景下，金融科技是賦能金融人才培養(yǎng)、助力金融學科與科技交叉融合發(fā)展的核心動力，并分享了金融科技專業(yè)建設的實踐經驗。對外經濟貿易大學副校長吳衛(wèi)星作題為“關于數字時代國際化金融人才培養(yǎng)的幾點思考”的報告。他從國家需求和學校責任等視角，提出了數字經濟對人才培養(yǎng)的重要性，闡明構建國際化人才培養(yǎng)改革制度環(huán)境的重要性和緊迫性，高校要通過深化教學改革，來創(chuàng)新國際化人才培養(yǎng)的模式，在強化國際化人才培養(yǎng)師資隊伍建設的同時，不斷豐富國際化人才培養(yǎng)的項目建設。

　　中國人民大學研究生院常務副院長陳彥斌作題為“承載中國自主知識體系的《中國經濟學研究手冊》之金融財政分冊:構想與進展”的演講。他指出，教材建設是金融專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，在中國式現代化的構想提出之際，金融教育界也要提出具有中國自主知識體系的系列教材和研究手冊，他創(chuàng)新性地提出，金融專業(yè)教育不能僅僅停留在學科交叉，還需要擴大金融學科的外延，在更為宏觀的視角來看待金融在職研究生培養(yǎng)，要將金融和財政等學科的知識相結合，結合中國自身的特殊制度和文化環(huán)境，將中國故事理論化，并設計出具有中國特色的金融學知識體系。

　　廣東金融學院副校長、廣東外語外貿大學博士生導師易行健分享了“中國財富管理行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)面臨的機遇與挑戰(zhàn)”。他介紹了財富和財富管理概念的歷史發(fā)展，并對財富管理和資產管理進行了區(qū)別和聯系，他指出中國居民家庭財富的優(yōu)化配置存在巨大潛力，這也為我國財富管理行業(yè)的結構優(yōu)化提供了巨大的發(fā)展空間，同時也面臨著財富管理機構專業(yè)化服務能力不足等挑戰(zhàn)，最后，他還介紹了我校財富管理教學團隊和華南財富管理中心研究基地在這方面所做一些開創(chuàng)性工作。

　　本屆論壇分為金融教育高質量發(fā)展論壇和14個學術類與教學類平行論壇，參會嘉賓圍繞新文科建設背景下創(chuàng)新型金融人才培養(yǎng)的探索與改革、金融類一流專業(yè)建設的經驗與實踐、金融科技與數字銀行、企業(yè)數字化轉型與企業(yè)融資、數字普惠金融與高質量發(fā)展、金融科技與綠色金融、金融科技人才培養(yǎng)、金融專業(yè)課程思政建設、數字普惠金融與家庭金融以及金融期刊高質量發(fā)展等多方面的主題展開研討。參與匯報的代表們分享近期教研與科研方面的研究成果，點評學者從專業(yè)的角度給予了點評和建議。

　　12月9日，論壇理事會和金融專業(yè)人才培養(yǎng)的院長（主任）論壇舉行，由中央財經大學金融學院院長張學勇主持，我校金融學院院長展凱介紹本屆論壇的籌備工作情況，副院長楊菁菁介紹了本屆論壇優(yōu)秀論文的評選情況，并通過投票確定了2023年及2024年論壇承辦單位。在論壇研討環(huán)節(jié)中，來自全國30多所高校的金融學院院長（主任）圍繞金融專業(yè)人才培養(yǎng)的經驗展開了熱烈的交流。

　　據悉，本屆論壇共收到81篇投稿論文，其中學術類論文42篇、教學類論文39篇，最終總共入選論文52篇，經過專家的匿名評審，共評選出特等獎論文1篇，優(yōu)秀獎論文10篇。本次會議得到華南農業(yè)大學普惠金融與“三農”經濟研究院、《財貿經濟》《財經研究》《南開經濟研究》《國際金融研究》《國際經貿探索》《金融論壇》等期刊及部分院校的支持。