制造執(zhí)行系統(tǒng)應用工程師(初級)職業(yè)教育項目課程概況:
制造執(zhí)行系統(tǒng)應用工程師課程分為初中高級三個級別,三個級別依次遞進,高級別涵蓋低級別職業(yè)技能要求。核心課程包括:工業(yè)軟件概述、智能倉儲、生產管理、三維建模和動畫、制造執(zhí)行系統(tǒng)應用工程師、數(shù)字化工廠整體規(guī)劃與運營等核心課程。
課程定位:
制造執(zhí)行系統(tǒng)應用工程師課程定位對于初中高級定位不同:初級培養(yǎng)學生具有軟件系統(tǒng)應用與維護相關的基礎知識和操作技能,能根據(jù)智能工廠自動化生產線生產需要,完成制造執(zhí)行系統(tǒng)環(huán)境搭建、系統(tǒng)維護、生產基礎數(shù)據(jù)準備的能力;中級培養(yǎng)學生具有軟件系統(tǒng)實施與維護的能力,能夠理解生產線生產流程、生產工藝、質量管理等管理需求;具有軟件模塊配置、測試的能力;具有能根據(jù)智能工廠自動化生產線的需求,配置不同軟件功能模塊的能力;
高級培養(yǎng)學生具有軟件系統(tǒng)開發(fā)與調試的能力,能分析生產線生產流程、生產工藝、質量管理、倉庫管理等管理需求,具有軟件功能模塊設計、開發(fā)、測試以及優(yōu)化的能力;具有能夠根據(jù)智能工廠自動化生產線不同的需求,進行軟件二次開發(fā)的能力。
課程目標:
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工業(yè)軟件技術應用相關專業(yè)理論知識,具備軟件調試與管理的能力,具有生產線生產流程、生產工藝、質量管理、倉庫管理等設計規(guī)劃能力,具有軟件模塊設計、搭建、測試以及功能優(yōu)化的能力,具有能夠根據(jù)智能工廠自動化生產線不同的需求,進行軟件二次開發(fā)的能力等工作的高素質技術技能在職研究生人才。
課程設置:
本課程50節(jié)課,包含理論部分+實操部分,25個視頻和PPT屬于理論部分,理論部分的考核在工信部教考中心線上平臺進行;實操部分在明材數(shù)科的MINT平臺上進行操作練習考核。理論和實踐課程均通過后,才可以拿到證書。
講師簡介:
王萍:具有超過六年的關于工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設計、工廠MES的設計和實施的經(jīng)驗。曾擔任國家電網(wǎng)電工裝備智慧物聯(lián)平臺的接入驗收老師深入多個工廠進行深入調查和驗收工作、并對多家的企業(yè)進行MES實施情況調研。曾經(jīng)就職于Autodesk,上海明匠,上海程析等多個智能制造相關的公司,并和國家電網(wǎng)平高集團、大全集團,中國聯(lián)通、長高集團等合作過多個智能制造落地項目。目前擔任上海州立智能科技有限公司的總經(jīng)理,并簽約為上海明材教育客座咨詢顧問。
連彎彎:從業(yè)MES相關行業(yè)五年有余,有過十多家的MES調研、實施經(jīng)驗,熟悉離散、連續(xù)生產的制造過程。曾就職于上海明匠、上海程析、能科瑞元等智能制造相關的公司,曾作為第三方技術支持國家電網(wǎng)電工裝備智慧物聯(lián)平臺的接入驗收工作,完成了十幾家驗收項目的落地實施工作。目前簽約上海明材教育的專職咨詢顧問。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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