英國亞伯大學(xué)國際政治系Gary D. Rawnsley教授在中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院做了一場題為“評析中國軟實力”的講座，國際關(guān)系學(xué)院下設(shè)國際政治系、外交學(xué)系、國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)系、中國政治研究所、世界社會主義研究所、東歐中亞研究所和歐洲問題研究中心等8個教學(xué)習(xí)究單位。

　　亞伯大學(xué)是中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院重點(diǎn)合作伙伴，近兩年雙方在學(xué)生交流方面合作愉快。雙方首先就正在進(jìn)行的學(xué)生交換項目進(jìn)行了溝通匯報，并對已有的合作表示滿意。接著雙方就如何深化兩校合作如建立雙相關(guān)證書項目、鼓勵教師交流和聯(lián)合舉辦國際會議等議題進(jìn)行了討論。

　　Gary教授的講座以“評析中國軟實力”為主題。Rawnsley教授論述了軟實力的概念、軟實力的政治根基以及中國的軟實力實踐三個方面的內(nèi)容。Rawnsley教授認(rèn)為軟實力的概念是一個被廣泛談?wù)�，但也受到廣泛誤解的概念。關(guān)于軟實力的探討，也存在著“美國中心論”的傾向，也引發(fā)了爭議。他提出要“打開”軟實力的概念，挖掘其具體的內(nèi)涵。軟實力和硬實力具有密切的關(guān)聯(lián)，只是后者的補(bǔ)充而不可能取而代之。軟實力并非僅具有親和性，一旦其沖擊現(xiàn)有秩序和社會價值觀，就具有一定的攻擊性。軟實力是國家的文化、價值觀念的副產(chǎn)品，是自然得來的。軟實力的影響很難量化，而且受眾在傳播的過程中居于主導(dǎo)地位。接觸不代表接受，更不代表喜愛。受眾的觀念受到自己所處的社會環(huán)境、成長經(jīng)歷等因素影響，不是一朝一夕能夠改變。傳播能做到的僅是讓受眾對某個國家產(chǎn)生興趣，愿意進(jìn)一步探求，而非改變其觀念。發(fā)言結(jié)束自后，在場學(xué)生熱烈參與討論，與Rawnsley教授就“軟實力概念的實際意涵”“中國實施軟實力政策的成效”以及“國家應(yīng)該如何提升軟實力”等問題進(jìn)行了討論。