澳洲塔斯馬尼亞大學終身助理教授鮑芝峰博士在中國人民大學信息學院作了題為“如何使數據可用?”的講座,鮑芝峰博士的報告從如何讓海量的數據變得可用為切入點,介紹在研究過程中如何有效的將理論知識和實際問題相結合,總結得出發(fā)現問題是研究中關鍵的一步。鮑芝峰博士講座的主要內容是:
大數據現在是圍繞我們生活的每一個角落 - 數據是異構的大容量和變化率高。一個非常艱巨的任務是如何使數據可用數據的消費者。數據不能使自己的生活變得更好,除非我們提供了一種方法來找到這樣的大數據海洋她預計“針”。在這次演講中,我想給我的作品概述改善易用性在異構數據。特別是,我們將談論的可用性和性能問題上的結構化數據(如關系數據),半結構化數據(如XML),非結構化數據(例如文本),空間數據,時間序列數據(如軌跡),多媒體數據(例如圖像和視頻)和圖形數據(如社交網絡)。來自不同域的數據是不共享的用處不大,所以在談話的最后,我們調出了如何加強信息共享通過社交網絡,為用戶的用戶的話題。
原文:Big data is now around every corner of our life - data is heterogeneous, of large volume and high rate of change. A very demanding task is how to make the data usable to data consumers. Data cannot make one's life better unless we provide her a way to find her expected 'needle' in such big data ocean. In this talk, I would like to give an overview of my works on improving the usability over heterogeneous data. In particular, we will talk about the usability and performance issues on structured data (e.g. relational data), semi-structured data (e.g. XML), unstructured data (e.g. text), spatial data, time-series data (e.g. trajectory), multimedia data (e.g. images and videos), and graph data (e.g. social network). Data from different domains is less useful without sharing, so at the end of the talk we bring up the topic of how to enhance information sharing over the social network, for the users by the users.
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職課程培訓班提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職課程培訓班主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現,學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職課程培訓班采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職課程培訓班報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文考試后即可獲得相關證書。
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