6月17日，福建省高校心理健康教育工作發(fā)展論壇在我�？茖W藝術中心一樓多功能廳舉辦，論壇交流總結我省高校心理健康教育工作經(jīng)驗，共同探索高校心理健康教育的新理念、新思路。校黨委副書記徐進功、福建省委教育工委副書記林生先后在開幕式上致辭。福建省教育廳思政處處長鄭邦華主持會議。

徐進功代表廈門大學對參加論壇的專家學者表示歡迎。他表示，廈門大學歷來重視學生的心理健康教育。近年來，廈門大學不斷積累心理健康教育工作經(jīng)驗，探索心理健康教育有效途徑，堅持大思政框架下的心理育人理念；用好線上、線下兩個教育平臺；抓好知識教育、宣傳活動、咨詢和危機干預三項重點工作；建好專職教師、兼職咨詢師、輔導員和學生團隊校內(nèi)校外四支隊伍，形成了具有“廈大特色”的“一種理念、兩個平臺、三項重點、四支隊伍”的心理健康教育工作模式。新時期，學校將繼續(xù)深入學習貫徹習近平總書記對學生心理健康教育工作的重要指示批示精神，貫徹“三全育人”理念，提高政治站位，加強源頭治理，強化過程管理，完善綜合保障，創(chuàng)新工作機制，主動把心理健康教育工作融入“大思政”育人格局中，維護校園安全穩(wěn)定，落實立德樹人根本任務。

林生通過線上視頻致辭。他表示，近年來，福建省教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記對學生心理健康教育工作的重要指示批示精神，學校心理健康教育內(nèi)容不斷完善、形式不斷創(chuàng)新，基本形成了具有福建特色的學生心理健康教育工作體系。下一階段，各校要繼續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于教育工作的重要論述以及開展學校心理健康教育的重要指示精神，全面加強心理健康教育，培育學生積極健康的心理品質；整合心理健康服務各方資源，建立有機聯(lián)系機制，提升心理健康教育工作的實效性；加強心理健康教師隊伍建設，更好發(fā)揮學校心理健康教育的育人功能，輻射帶動社會心理健康工作。

會議期間，廈門大學、華僑大學、福州大學、福建師范大學、福建中醫(yī)藥大學、泉州師范學院、黎明職業(yè)大學、廈門海洋職業(yè)技術學院等8所院校分別作專題交流，分享各自學校心理健康教育工作的經(jīng)驗。當天下午，與會人員分為6個小組，圍繞“心理健康教育協(xié)同育人機制探索，心理健康教育教師隊伍培養(yǎng)與管理，心理健康教育中的信息化建設，心理健康教育的專家督察與支持，大學生心理危機評估、預警及干預，疫情期間心理健康教育工作的特殊經(jīng)驗”等主題開展交流討論。會議還邀請福建省學校心理健康教育發(fā)展中心專家委員會主任連榕作主旨報告，詳細剖析了我省高校心理健康教育的現(xiàn)狀，并對如何進一步做好工作提出了科學可行的對策。

鄭邦華在總結講話中充分肯定了此次會議取得的成績。他表示，與會高校通過本次論壇，充分交流分享了各自在心理健康教育工作方面的經(jīng)驗和特色，通過相互學習借鑒，不斷探索和積累經(jīng)驗，有利于今后更加扎實有效地開展心理育人工作。會后要進一步總結凝練并推廣到更多高校中去。他指出，新時期，高校學生心理健康教育工作面臨更多新問題、新挑戰(zhàn)。全省各高校要高度重視心理健康教育工作隊伍的建設，要把這支隊伍配置好、培養(yǎng)好、管理好、使用好，不斷提升學校心理健康教育工作。要理清校內(nèi)心理健康教育工作機制，切實做好心育和德育工作，共同推動我省高校心理健康教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

會議期間，與會人員還實地走訪了我校心理咨詢中心和“一站式”學生社區(qū)心理健康教育基地等。

福建省各高校分管心理中心工作的領導、各高校心理中心主任，廈門大學學生工作處負責人、部分心理專項輔導員和心理咨詢師代表參加會議。

轉自：廈門大學新聞網(wǎng)