同濟(jì)大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)。國(guó)內(nèi)土木建筑領(lǐng)域最大、非全日制研究生專(zhuān)業(yè)最全的工科大學(xué)。目前是一所擁有理、工、醫(yī)、文、法、哲、經(jīng)濟(jì)、管理、教育9大學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性大學(xué)。作為研究型大學(xué),學(xué)校是首批被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立研究生院的高校之一;作為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),同計(jì)被列入國(guó)家財(cái)政立項(xiàng)資助的"211工程"和國(guó)家教育振興行動(dòng)計(jì)劃與地方重點(diǎn)共建的高水平大學(xué)行列。
目前同濟(jì)大學(xué)在職研究生共有218個(gè)碩士點(diǎn)、8個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位非全日制研究生授權(quán)點(diǎn):
教育碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、護(hù)理碩士、法律碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、工程管理碩士、金融碩士、公共管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、工商管理碩士;
工程碩士:機(jī)械工程、材料工程、動(dòng)力工程、電氣工程、電子與通信工程、集成電路工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程、建筑與土木工程、水利工程、測(cè)繪工程、地質(zhì)工程、交通運(yùn)輸工程、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境工程、車(chē)輛工程、工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、生物工程、項(xiàng)目管理、物流工程;
同濟(jì)大學(xué)在職研究生教育現(xiàn)有建筑與城市規(guī)劃、土木工程、經(jīng)濟(jì)與管理、電子與信息工程、環(huán)境科學(xué)與工程、外國(guó)語(yǔ)、人文、法學(xué)、馬克思主義、政治與國(guó)際關(guān)系、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、交通運(yùn)輸、汽車(chē)、海洋與地球科學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)、航空航天與力學(xué)、傳播與藝術(shù)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、女子學(xué)院及軟件學(xué)院等學(xué)院,同濟(jì)在職研究生還建有繼續(xù)教育、高等技術(shù)、職業(yè)技術(shù)教育、國(guó)際文化交流、網(wǎng)絡(luò)教育、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)及電影學(xué)院等,學(xué)校還設(shè)有經(jīng)中德政府批準(zhǔn)合作培養(yǎng)碩士研究生的中德學(xué)院、與法國(guó)巴黎高科大學(xué)集團(tuán)合作舉辦的中法工程和管理學(xué)院、中德工程學(xué)院、中意學(xué)院等。其中有中科院院士6人,工程院院士7人,教授等正高級(jí)職稱(chēng)者830多人,副教授等副高級(jí)職稱(chēng)者1470多人。
同濟(jì)大學(xué)在長(zhǎng)期辦學(xué)中逐步形成自身的五大在職研究生辦學(xué)優(yōu)勢(shì):歷史悠久、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資實(shí)力雄厚的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì);建筑、土木、海洋、環(huán)境、車(chē)輛、交通等水平居先的在職讀研學(xué)科優(yōu)勢(shì);博采眾長(zhǎng),對(duì)德(歐)交往窗口的國(guó)際交流優(yōu)勢(shì);立足上海、緊密結(jié)合國(guó)際化大都市發(fā)展的地域優(yōu)勢(shì);直屬中央、服務(wù)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的建制優(yōu)勢(shì)。
近年來(lái)同濟(jì)大學(xué)正在探索并逐步形成有自己特色的在職研究生現(xiàn)代教育思想和辦學(xué)理念。以本科教育為立校之本,以研究生教育為強(qiáng)校之路。非全日制研究生確立“知識(shí)、能力、人格”三位一體的全面素質(zhì)教育和復(fù)合型在職研究生人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交往”四大辦學(xué)功能協(xié)調(diào)發(fā)展,努力強(qiáng)化服務(wù)社會(huì)的功能,實(shí)現(xiàn)大學(xué)功能中心化。以國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略和地區(qū)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)需求為指針,促進(jìn)傳統(tǒng)學(xué)科高新化、新興學(xué)科強(qiáng)勢(shì)化、學(xué)科交叉集約化。與產(chǎn)業(yè)鏈緊密結(jié)合,形成優(yōu)勢(shì)學(xué)科和相對(duì)弱勢(shì)學(xué)科互融共進(jìn)的學(xué)科鏈和學(xué)科群,構(gòu)建綜合性大學(xué)的學(xué)科體系。在為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的過(guò)程中,爭(zhēng)取更多的“單項(xiàng)冠軍”,提升同濟(jì)大學(xué)在職碩士的學(xué)術(shù)地位和社會(huì)聲譽(yù)。
雙一流建設(shè)學(xué)科:建筑學(xué)、土木工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)。
全國(guó)高等學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處設(shè)在同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿(mǎn)三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿(mǎn)足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿(mǎn)分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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