陜西師范大學在職研究生招生網(wǎng)
陜西師范大學現(xiàn)代教學技術教育部重點實驗室心理健康教育方向教育碩士專業(yè)學位研究生項目圍繞教育神經(jīng)科學、思維型教學、科技創(chuàng)新后備人才成長規(guī)律、智能技術增強學習等多個方面展開研究，瞄準國際學術前沿和國家重大需求開展相關工作，做出了具有重大學術影響力的研究成果。在“參與、轉(zhuǎn)向、融合”方針的推動下，通過整合校內(nèi)資源，實驗室建立了一支涵蓋生物學、心理學在職研究生、教育學、計算機科學與技術等在職研究生多學科交叉研究團隊。建成了認知神經(jīng)科學研究平臺、教學心理與創(chuàng)造力研究平臺、智能技術與教學研究平臺等三個研究平臺，形成了學習的腦機制與教學發(fā)展研究團隊、科學教育與創(chuàng)新人才成長規(guī)律研究團隊、數(shù)智技術與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究團隊等三個研究團隊。
【專業(yè)領域】045116 心理健康教育
【報考條件】只招收本科畢業(yè)生；
【考試科目】
科目一：101思想政治理論
科目二：204英語（二）
科目三：333教育綜合（含教育學原理，中國教育史、外國教育史、教育心理學等學科基礎課程）
科目四：829心理學綜合(含普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理測量、心理統(tǒng)計、學校心理學)
【復試科目】思想政治情況和專業(yè)綜合能力；
【參考書目】
829心理學綜合：
《普通心理學》第5版，彭聃齡，北京師范大學出版社；
《發(fā)展心理學》第3版，林崇德，人民教育出版社；
《當代教育心理學》第3版，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社；
《心理與教育測量》第4版，戴海琦、張鋒，暨南大學出版社；
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》第5版，張厚粲、徐建平，北京師范大學出版社；
《學校心理學：教育與輔導的心理》第3版，徐光興，華東師范大學出版社；
【培養(yǎng)方式】全日制學習，實行學分制；
【學習地點】雁塔校區(qū)
【學 制】3年；
【學 費】12000元/學年；
【學歷學位】
在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容，按照陜西師范大學研究生學籍管理和學歷學位的相關規(guī)定，符合條件者，授予教育碩士專業(yè)學位證書和研究生畢業(yè)證書。
近年來，越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己，進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選，其中面授班均在學校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習，學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn)，學員可自由安排學習時間，不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學，無需入學資格考試，免試入學。在職研究生報名條件是：本科學歷、并獲得學士學位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名，完成全部課程學習并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書；后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試，只考外國語和學科綜合2門，滿分均為100分，學員達到60分及格即可通過考試，學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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