山東農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生是信息科學(xué)與工程學(xué)院下設(shè)的在職研究生專業(yè)，信息科學(xué)與工程學(xué)院的信息與計(jì)算科學(xué)、測(cè)繪工程專業(yè)為校級(jí)特色專業(yè);測(cè)繪工程專業(yè)為山東省卓越工程師教育試點(diǎn)改革專業(yè)；擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程、攝影測(cè)量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、農(nóng)業(yè)信息化等7個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn))；農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)輔修專業(yè)1個(gè)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案如下：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　通過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)，要求計(jì)算機(jī)在職研究生具有良好的政治素質(zhì)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;為人正派、身心健康;具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，并了解學(xué)科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展;具有良好的外語(yǔ)讀、寫(xiě)能力和一定的聽(tīng)、說(shuō)能力;具備一定的理論研究和創(chuàng)新能力，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力。能勝任科研院所、高等院校、政府部門、IT產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、管理、應(yīng)用開(kāi)發(fā)等相關(guān)工作。

　　二、培養(yǎng)方向

　　1.計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)；2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全；3.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用；4.智能信息處理；5.數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)。

　　三、培養(yǎng)方式

　　碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)和管理的第一責(zé)任人。導(dǎo)師組負(fù)責(zé)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃及碩士研究生培養(yǎng)方案的制定與修訂，組織研究生入學(xué)考試命題、閱卷及復(fù)試，組織研究生論文開(kāi)題報(bào)告的論證、專題討論、中期考核、論文答辯，研究決定與研究生培養(yǎng)有關(guān)的其它重要事項(xiàng)。導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)制定培養(yǎng)計(jì)劃、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、教學(xué)生產(chǎn)或社會(huì)實(shí)踐、論文選題、科學(xué)研究和撰寫(xiě)學(xué)位論文等。 研究生與導(dǎo)師指導(dǎo)關(guān)系的確定采取研究生和導(dǎo)師雙向選擇的辦法。導(dǎo)師調(diào)離學(xué)�；蛲獬鰰r(shí)間超過(guò)一年，或因其它原因不能繼續(xù)指導(dǎo)時(shí)，學(xué)院負(fù)責(zé)變更研究生的指導(dǎo)關(guān)系，并報(bào)學(xué)校備案。

　　四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限

　　碩士研究生學(xué)制為三至五年。五年不畢業(yè)者作結(jié)業(yè)處理。

　　五、課程學(xué)習(xí)與必修環(huán)節(jié)

　　1.課程學(xué)分

　�、僬n程總學(xué)分不低于 30 學(xué)分(含專題討論與實(shí)踐教育1學(xué)分)。

　　②學(xué)位課程不低于 16 學(xué)分，專業(yè)選修課程不低于 7 學(xué)分。

　　2.必修環(huán)節(jié)

　　專題討論與實(shí)踐教育1學(xué)分。

　　必修環(huán)節(jié)包括輔助教學(xué)、專題討論和實(shí)踐教育等，一般在第3-4學(xué)期進(jìn)行。輔助教學(xué)可安排碩士研究生參加本科生相關(guān)課程的輔導(dǎo)答疑或部分課堂、實(shí)驗(yàn)講授。科研實(shí)踐由導(dǎo)師安排參加導(dǎo)師課題，或經(jīng)導(dǎo)師同意參加其他課題，應(yīng)結(jié)合文獻(xiàn)查閱和研究進(jìn)展，至少完成2次文獻(xiàn)綜述或研究進(jìn)展報(bào)告。在校期間，碩士研究生至少參加1次全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議或經(jīng)批準(zhǔn)外出調(diào)研、收集資料。

　　3. 跨學(xué)科或同等學(xué)力研究生，須在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修3門本學(xué)科本科主干課程，計(jì)成績(jī)，但不記學(xué)分。補(bǔ)修課程成績(jī)不合格者，不進(jìn)行中期考核。