青島科技大學(xué)工業(yè)分析與檢驗專業(yè)是化學(xué)與分子工程學(xué)院下設(shè)的一個在職研究生專業(yè)，化學(xué)與分子工程學(xué)院擁有化學(xué)學(xué)科及化學(xué)工程與技術(shù)博士后流動站;應(yīng)用化學(xué)博士點;化學(xué)一級學(xué)科碩士點，無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、海洋化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程(專業(yè)碩士)七個碩士點及應(yīng)用化學(xué)在職工程碩士點。 青島科技大學(xué)工業(yè)分析與檢驗專業(yè)簡介如下：

　　工業(yè)分析與檢驗專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的、掌握化學(xué)分析和現(xiàn)代儀器分析的基本原理、方法、應(yīng)用具備現(xiàn)代分析儀器的使用和維護(hù)知識以及常用儀器計量常識的能力、具有實驗室基本操作技能及化驗室組織管理能力的高技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　畢業(yè)生主要在石油、化工、環(huán)保等工業(yè)部門和科研機(jī)構(gòu)、高等院校、商/產(chǎn)品檢驗與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生等部門從事以下崗位的工作：

　　1.各種原料及成品的分析檢測。

　　2.各種化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制和信息反饋。

　　3.科研機(jī)構(gòu)、高等院校實驗室的實驗工作。

　　4.操作儀器做產(chǎn)品分析和質(zhì)量控制。

　　5.分析儀器的維護(hù)和保養(yǎng)，化驗室的技術(shù)與質(zhì)量管理。

　　工業(yè)分析與檢驗專業(yè)課程設(shè)置：

　　以化學(xué)為主干學(xué)科，學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具備運(yùn)用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本能力。

　　主要開設(shè)的課程有基礎(chǔ)化學(xué)原理、系統(tǒng)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、生物化學(xué)、化工原理等專業(yè)基礎(chǔ)課及實驗課;工業(yè)有機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、工業(yè)分析與分離、波譜分析、環(huán)境化學(xué)等專業(yè)課;以及高分子化學(xué)、綠色化學(xué)、天然有機(jī)化學(xué)、膠體與界面化學(xué)、助劑化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、工業(yè)催化、藥物分析、食品分析等專業(yè)特色課程以及專業(yè)特色實驗課程。

　　本專業(yè)擁有現(xiàn)代化的“化學(xué)實驗中心”和“分析測試中心”。教學(xué)實驗設(shè)備先進(jìn)齊全，擁有先進(jìn)的高效液相色譜、核磁共振儀、傅里葉變換紅外光譜儀、氣相色譜儀、電化學(xué)分析儀、熒光分光光度計、原子吸收分光光度計、元素分析儀、微量旋光儀等現(xiàn)代化儀器設(shè)備，共建有校外實習(xí)基地12家。

　　工業(yè)分析與檢驗專業(yè)培養(yǎng)特色：

　　青島科技大學(xué)工業(yè)分析與檢驗專業(yè)是為應(yīng)用化學(xué)省級重點學(xué)科的一個重要分支。應(yīng)用化學(xué)是山東省重點學(xué)科，山東省“泰山學(xué)者”崗位設(shè)崗學(xué)科，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為山東省在職研究生首批特色專業(yè)，具有博士學(xué)位授予權(quán)。擁有雄厚的師資隊伍，其中博士生導(dǎo)師8名，教授12名。教學(xué)、科研水平處于省內(nèi)同類學(xué)科領(lǐng)先和國內(nèi)同類學(xué)科前列，在國內(nèi)外頗有影響。采用與國際接軌的培養(yǎng)模式，堅持“夯實基礎(chǔ)、拓寬口徑、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路，注重全面素質(zhì)教育，重視創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。