內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)旅游地理學(xué)課程組的主講教師張秀卿副教授已有20年的教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)經(jīng)驗豐富;課程組全體老師在歷年年終考核中,部分教師獲得優(yōu)秀,其他的全部合格;在中青年教師專業(yè)素質(zhì)的提高方面,現(xiàn)已有一名教師取得博士學(xué)位,2名教師正在攻讀博士學(xué)位,2名教師攻讀碩士學(xué)位 。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)旅游地理學(xué)課程主要圍繞現(xiàn)代旅游業(yè)的三大要素進行研究,包括:旅游主體方面旅游者及旅游者行為特點、旅游者行為實踐意義、旅游需求發(fā)生規(guī)律、旅游需求的預(yù)測等研究;旅游客體方面 旅游資源及其開發(fā)評價、旅游地開發(fā)及其綜合性評價、旅游區(qū)劃、旅游環(huán)境容量、旅游規(guī)劃、旅游開發(fā)的區(qū) 域影響等研究;旅游媒體方面 旅游交通、旅游線路的設(shè)計、旅游賓館的選址等研究。在職研究生網(wǎng)
旅游地理學(xué)課程主要參考教材:
盧云亭主編. 現(xiàn)代旅游地理學(xué),北京:高等教育出版社;
劉振禮,王斌主編 . 中國旅游地理學(xué).天津:南開大學(xué)出版社;
郭來喜主編.旅游地理學(xué).北京:高等教育出版社;
李旭旦主編.人文地理學(xué)概說.北京:科學(xué)出版社;
愛德華•因斯克普,馬克•科倫伯格著.國家旅游局人教司譯
旅游度假區(qū)的綜合開發(fā)模式.北京:中國旅游出版社;
愛德華•簡小梅奧等著,張健等譯.
旅游心理學(xué).杭州:浙江人民出版社。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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