學前教育在職研究生基礎綜合包括教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育科研方法。所使用的參考書目如下：

一、教育學原理;

全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫的《教育學基礎》，教育科學出版社 (一般簡稱12所的)或者王道俊、王漢瀾《教育學》，人民教育出版社出版。這本書出版年代比較早，而且里面有的章節(jié)考研是根本不涉及的，參考意義不大。

二、中外教育史;

孫培青《中國教育史》華東師范大學出版社、吳式穎《外國教育史教程》人民教育出版社這兩本是公認的比較好的兩本，而且好多學校講課都是用的這兩本。

《外國教育史》比較多，有一本簡明版的，比較薄，看起來也比較舒服。

三、教育心理學：

陳琦、劉儒德《當代教育心理學》北京師范大學出版社

四、教育研究方法：

裴娣娜《教育科研方法導論》，安徽教育出版社。這一本很詳細，與大綱相符。

遼寧師范大學學前教育研究生（非全日制教育碩士）的培養(yǎng)方式為利用寒暑假進行學習，在遼寧師范大學上課。報名包括網上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網上報名，并到報考點現(xiàn)場確認網報信息和采集本人圖像等相關電子信息，同時按規(guī)定繳納報考費。

應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在省(區(qū)、市)的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；專業(yè)學位考生和其他考生應選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試機構指定的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。

成人、繼續(xù)教育是現(xiàn)代教育體系和遼寧師范大學繼續(xù)教育學院教育事業(yè)的重要組成部分，也是建立終身教育體系、通向學習型社會的重要橋梁。遼寧師范大學繼續(xù)教育學院學前教育專業(yè)（高起本、函授）招收已經取得高中或中專畢業(yè)證書的各類人員。本專業(yè)通過五年學習，培養(yǎng)具有良好思想道德品質，掌握本科水平的學前教育學科領域的基本知識、基礎理論和基本技能，掌握學前兒童教育、心理基本理論，具有學前兒童發(fā)展、幼兒園教育活動設計和研究的基本能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質，能在保教機構、教育行政部門、教育科研部門以及其他相關機構從事幼兒教師、幼兒園管理和研究等方面工作的復合型人才。