湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程研究生專業(yè)是工學(xué)院下設(shè)的研究生專業(yè),工學(xué)院已經(jīng)由過(guò)去單一的本科層次,發(fā)展到擁有本科、全日制碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、博士等多種辦學(xué)層次,并形成以農(nóng)業(yè)工程為核心,融機(jī)械、自動(dòng)化、汽車、水利與管理、土木建筑諸學(xué)科為一體的復(fù)合型學(xué)科群。擁有作物生產(chǎn)工程及裝備學(xué)科博士點(diǎn),農(nóng)業(yè)工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),設(shè)有農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、水利水電工程、工程管理、土木工程、車輛工程、汽車服務(wù)工程和機(jī)械電子工程8個(gè)全日制專業(yè)。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程在職研究生專業(yè)簡(jiǎn)介如下:
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程是研究以農(nóng)業(yè)裝備系統(tǒng)逐步代替人和畜力生產(chǎn)系統(tǒng)的應(yīng)用學(xué)科。農(nóng)業(yè)機(jī)械化具有提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本,改善土地產(chǎn)出率,提高資源利用率,促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)性發(fā)展的顯著作用,在現(xiàn)階段更是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要基礎(chǔ)。本學(xué)科綜合應(yīng)用機(jī)械、信息、生物、自動(dòng)化等科學(xué)技術(shù),以農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節(jié)及農(nóng)業(yè)資源綜合利用等為主要研究?jī)?nèi)容,開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化與自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù),以及農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)規(guī)劃與管理的研究,具有應(yīng)用領(lǐng)域獨(dú)特和學(xué)科交叉、綜合的特色。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃與信息管理,農(nóng)業(yè)裝備設(shè)計(jì)與試驗(yàn)、智能化檢測(cè)、自動(dòng)化控制技術(shù),特色農(nóng)產(chǎn)品加工裝備研究等方面已形成穩(wěn)定的研究方向與團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備工程技術(shù)研究中心一個(gè)。
二、研究方向
1 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)及理論
農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械及其工作部件的理論分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與性能檢測(cè),農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與研發(fā)等;農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品可靠性及安全性評(píng)價(jià)方法與體系。
2 農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理戰(zhàn)略
農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略研究,農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)資源合理利用與優(yōu)化分析研究,農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)體系統(tǒng)籌與規(guī)劃研究等。
三、必讀書目
1、中國(guó)農(nóng)業(yè)工程 陶鼎來(lái),中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2002
2、中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究 易中懿著,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社,2011
3、農(nóng)業(yè)先進(jìn)儀器設(shè)備與方法 劉瀛弢等編著,科學(xué)出版社,2011
4、力學(xué)與工程問(wèn)題的分?jǐn)?shù)階導(dǎo)數(shù)建模 陳文等著,科學(xué)出版社,2011
5、新階段的中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化 白人樸著,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社,2007
6、微小型農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品可重構(gòu)模塊化—設(shè)計(jì)方法及其應(yīng)用 張立彬著,科學(xué)出版社,2007
7、農(nóng)業(yè)機(jī)械分析與綜合 趙勻著,機(jī)械工業(yè)出版社,2009
8、數(shù)學(xué)建模方法與分析 米爾斯切特著,劉來(lái)福譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2005
9、復(fù)雜系統(tǒng)建模理論、方法與技術(shù) 劉光堂、 梁炳成、 劉力等,科學(xué)出版社,2008
10、科研誠(chéng)信知識(shí)讀本 科技部科研誠(chéng)信建設(shè)辦公室編,科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2010
四、課程設(shè)置
學(xué)位課
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究、科技英語(yǔ)、高等工程數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程綜合技能課、高等農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程研究進(jìn)展、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程研究生班討論課
選修課
農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)與管理、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、高等工程力學(xué)、高等機(jī)構(gòu)學(xué)、農(nóng)業(yè)物料與加工原理、自然辯證法概論、馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法、數(shù)據(jù)處理與分析;在導(dǎo)師指導(dǎo)下,研究生根據(jù)需要,從全校公共選修課和其他專業(yè)研究生課程中選修。
補(bǔ)修課程
工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)
以同等學(xué)力入學(xué)或前置專業(yè)為非本專業(yè)的研究生必須補(bǔ)修本專業(yè)本科階段主干課程2-3門,考試成績(jī)60分為合格,不計(jì)學(xué)分。在中期考核前完成。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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