“‘華文教育機(jī)器人’不只是一個(gè)人工智能項(xiàng)目,它包含了菲律賓華文教育30多年的改革成果,包含了華僑大學(xué)華教工作者的心血和努力,包含了福建省僑辦對(duì)海外親人的一片深情厚誼,以及祖籍國(guó)對(duì)海外游子滿滿的關(guān)懷和愛意……”12月19日,菲律賓華教中心主席黃端銘在第三期“云上會(huì)客廳·共話閩僑情”海外華文教育視頻座談會(huì)上發(fā)言致謝福建省僑辦向該中心贈(zèng)送400臺(tái)“華文教育機(jī)器人”。
第三期“云上會(huì)客廳·共話閩僑情”海外華文教育視頻座談會(huì)當(dāng)日在福州舉行,福建省委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)王永禮,省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)肖華鑫,省教育廳副廳長(zhǎng)王飏,華僑大學(xué)黨委書記徐西鵬等有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志出席。
來(lái)自菲律賓、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、緬甸、老撾、柬埔寨、日本等國(guó)有關(guān)華教組織、華校負(fù)責(zé)人,福建省華文教育基地、外派華文教師代表等共80余人,以線上或線下形式參加會(huì)議,并圍繞如何發(fā)揮閩僑情、推動(dòng)海外華文教育發(fā)展進(jìn)行在線研討。菲律賓華教中心、馬來(lái)西亞華校教師總會(huì)、泰國(guó)華文教師公會(huì)等7個(gè)國(guó)家相關(guān)華教組織、華校負(fù)責(zé)人作交流發(fā)言。
此次福建省僑辦向菲律賓華校贈(zèng)送的這批“華文教育機(jī)器人”,是今年10月受省僑辦委托,由華僑大學(xué)開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù),面向海外華校研制的,旨在緩解華文教師的不足。目前,該類型機(jī)器人的研制工作已完成,并順利通過菲律賓華教中心的運(yùn)行測(cè)試。
小小的“華文教育機(jī)器人”,是全國(guó)首款專門為華文教育量身定制的智能教育機(jī)器人。它全身淺藍(lán)色,機(jī)身高237mm、長(zhǎng)185mm,最厚處僅144mm,是福建省僑辦因地制宜開發(fā)教學(xué)大綱以及本土化教材、教輔、教學(xué)工具,創(chuàng)新信息化、數(shù)字化、智能化建設(shè)的重要舉措。它內(nèi)含菲律賓華語(yǔ)1至12冊(cè)課本的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)有語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用模塊和人機(jī)互動(dòng)功能模塊等。
徐西鵬在座談會(huì)上指出,運(yùn)用新技術(shù)新手段開展工作,提升教育信息化水平,是推進(jìn)新時(shí)代海外華文教育高質(zhì)量發(fā)展、增強(qiáng)中華文明傳播力影響力的重要抓手。受省僑辦委托后,華僑大學(xué)組織產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院智語(yǔ)科研團(tuán)隊(duì),將華教機(jī)器人設(shè)計(jì)成為中文學(xué)習(xí)和文化傳播的平臺(tái)型教育產(chǎn)品!昂罄m(xù),我們將做好相關(guān)服務(wù),為本土化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研發(fā)提供技術(shù)支持。也希望各位同仁提出指導(dǎo)意見,共同研發(fā)更多適應(yīng)海外當(dāng)?shù)匦枰娜A文教育智能化產(chǎn)品!
華僑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院王華珍副教授是團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人之一!胺浅s幸‘華文教育機(jī)器人’順利‘出!,助力海外華文教育!彼硎,服務(wù)海外華文教育是全體華大人的責(zé)任和使命,作為研究人工智能的一位老師,很榮幸能發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)參與其中,踐行僑校使命和擔(dān)當(dāng)。“今后,我們將在省僑辦和學(xué)校的指導(dǎo)下,繼續(xù)完善相關(guān)機(jī)器人的功能,利用科技的力量,助力海外華文教育轉(zhuǎn)型升級(jí)!
“日后,我們會(huì)把‘華文教育機(jī)器人’配送到菲律賓多所華校,并組織召開使用說(shuō)明會(huì),讓‘華文教育機(jī)器人’充分發(fā)揮作用,走進(jìn)華校、走進(jìn)中文課堂,讓‘華文教育機(jī)器人’講好中國(guó)故事、講好福建故事,成為促進(jìn)菲中兩國(guó)民心相通的友好使者!秉S端銘表示。
據(jù)悉,近年來(lái),華僑大學(xué)積極適應(yīng)新技術(shù)革命與教育融合發(fā)展的趨勢(shì),整合相關(guān)學(xué)科資源,探索“華文教育+”。同時(shí)推動(dòng)科技創(chuàng)新賦能華文教育,與人工智能企業(yè)“云知聲”合作,成立智慧華文教育產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心,將人工智能技術(shù)與華文教育相結(jié)合,開展技術(shù)攻關(guān),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新。
特別是疫情以來(lái),華僑大學(xué)密切配合國(guó)務(wù)院僑辦、福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部等部門,搭建了華文教育深度學(xué)習(xí)平臺(tái)、研學(xué)智慧管理平臺(tái)、華教活動(dòng)報(bào)名平臺(tái)及青年在職研究生人才庫(kù)可視化平臺(tái)等,加大在線教育資源供給力度,通過中華才藝“云課堂”、華文教師“云培訓(xùn)”、華裔青少年“云交流”、華教研究“云研討”、華校家長(zhǎng)“云講壇”等多種方式開展系列線上華文教育活動(dòng),已經(jīng)連續(xù)17年舉辦的外國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班也全程進(jìn)行線上培養(yǎng)。2022年,已經(jīng)有38個(gè)國(guó)家的5924名華裔青少年參加華僑大學(xué)相關(guān)活動(dòng),30個(gè)國(guó)家的華校教師參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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