華東師范大學在職人員攻讀計算機技術工程碩士專業(yè)學位適應我國經濟建設和社會發(fā)展對高層次工程技術和工程管理人才的需要,培養(yǎng)應用型、復合型的高層次工程技術和工程管理人才。工程碩士專業(yè)學位是與工程領域任職資格相聯(lián)系的一種職業(yè)學位,它與工學碩士學位處于同層次,但側重于工程應用;以進校不離崗的方式在職攻讀學位,按工程碩士在職研究生培養(yǎng)方案進行正規(guī)和系統(tǒng)的培養(yǎng),學位論文(設計)主要研究和解決工程實際中的技術問題。
一、在職研究生報考條件
考生必須符合下列學歷等條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生,及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生)。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員;
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考(具體關注招生專業(yè)目錄中學院或專業(yè)是否接收同等學力考生)。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
二、計算機技術在職研究生考試科目
碩士學位研究生入學資格考試。
計算機技術專業(yè):《計算機科學概論》(第10版),J.Gleann Brookshear 著,劉藝、肖海成、馬小會 譯,人民郵電出版社;
三、培養(yǎng)方式:采取非全日制培養(yǎng)方式、利用雙休日和晚上進行課程學習。
四、學位授予:通過規(guī)定的課程考試和學位論文答辯者,經校學位評定委員會審定,可授予工程碩士學位。
五、學制:學習年限為2-5年(一般為2.5年)。
華東師范大學計算機技術專業(yè)師資力量、教學和科研能力較強,是人才培養(yǎng)水平較高的專業(yè)。計算機技術主要研究方向;
1、計算機網絡技術及應用
2、圖像處理、模式識別
3、智能計算與機器學習
4、現(xiàn)代教育技術與應用
5、現(xiàn)代軟件技術
6、WEB應用技術
7、嵌入式系統(tǒng)應用技術
計算機技術在職研究生課程主要有:《程序設計方法學》、《具體數(shù)學》、《數(shù)理邏輯》、《高級計算機系統(tǒng)結構》、《計算機科學研究方法》、《高級軟件工程》、《現(xiàn)代網絡技術與應用》、《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘》、《數(shù)字圖像處理技術》、《軟件質量管理及軟件測試》、《多媒體系統(tǒng)與應用》、《智能優(yōu)化算法設計與實踐》、《機器學習導論》、《日語》等。
華東師范大學計算機技術在職研究生考試科目:①101思想政治理論②204英語二③302數(shù)學二④839數(shù)據(jù)結構(含C語言程序設計)。
數(shù)據(jù)結構考試范圍:
a.數(shù)據(jù)結構的概念、算法及其時間和空間復雜度分析;
b.線性表(順序表、鏈表、棧、隊列、廣義表、串、數(shù)組、查找、排序);
c.樹(基本性質、常用存儲結構、遍歷算法、遍歷、二叉樹、穿線樹、查找樹、堆、平衡樹、哈夫曼樹);
d.常用的檢索方法(順序查找、二分查找、索引查找、查找樹、平衡查找樹、散列);
e.圖(基本概念、存儲結構、遍歷算法、生成樹、最短路徑、拓撲排序、關鍵路徑)。
C語言程序設計:數(shù)據(jù)類型、操作符和表達式、控制流程、函數(shù)、程序結構、數(shù)組和指針、結構和共用體、基本輸入輸出、Windows和UNIX文件系統(tǒng)。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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