大連理工大學電子信息與電氣工程學部舉行“實驗教學研討會”,經過一個學期的組織和策劃,各個院系和實驗中心全員參加,積極討論,為提高本科實驗教學的質量獻計獻策。
大連理工大學電子信息與電氣工程學部下設五院一系,分別為電氣工程學院、電子科學與技術學院、信息與通信工程學院、控制科學與工程學院、計算機科學與技術學院、生物醫(yī)學工程系,設有電氣信息類、電子信息工程(英語強化)、計算機科學與技術(日語強化)、生物醫(yī)學工程等本科專業(yè)。學部現(xiàn)有5個博士后科研流動站,二個一級學科博士點,10個二級學科在職博士點、17個碩士點和1個工程碩士點。
首先,大連理工大學舉行實驗教師座談會,部長、書記和主管副部長與實驗教師面對面進行座談會,聽取實驗教師的愿望和訴求,了解目前實驗教學中存在的問題以及建議,同時,能夠在學部層面解決的問題,采取相應的解決措施;對于提出的有益的建議,予以采納。例如對于績效考核、實驗中心參觀考察、實驗教師的培訓學習、實驗中心對于認證的準備和支持等問題。
其次,舉行理論課教師與實驗課教師的對接會,請10門左右的大類和基礎課程的理論課和實驗課教師共濟一堂,分別講述課程內容和要求,理論和實踐的結合點、兩者銜接的時機、實驗的內容和考核方式。
最后,結合近些年學部實驗教學改革的現(xiàn)狀,根據學校教學改革的總要求,設立了學部級教學改革項目,管理模式與學校教改基金相同。今年第一次設立,主要面向實驗教師,目的是促進實驗教師積極投身教學改革當中,尤其是年輕的實驗教師,能夠在各自的實驗崗位上積極創(chuàng)新,拓寬思路和手段,提高本科生動手實踐能力。經過專家認真評審,共資助12個教改項目。
此外,按照大連理工大學學校教務處關于實驗室設置的要求,對實驗室架構進行一些變化,整個學部擁有4個實驗教學中心,包括電工電子實驗中心(國家級示范中心)、計算機基礎實驗教學中心(省級示范中心)、信息技術實驗中心(省級示范中心)和電氣工程實驗中心,共有實驗教師53人。
此次會議上,由主管本科和實驗教學的副部長林鴻飛教授主持會議,并簡述了實驗教學研討會的動機和歷程;學部黨委書記張曉華教授宣讀了各個實驗中心主任的任命文件以及教改立項的名單;理論課教師劉蘊紅老師和實驗課教師高慶華老師分別介紹了她們在理論課與實驗課相互結合、相互促進、相互提高方面的經驗;最后,部長王偉教授總結講話,對于實驗教師為本科教學以及專業(yè)認證方面做出的貢獻給予肯定,對于未來的工作提出了建議和希望,同時,也對于實驗教師關心的問題給予了解答。
通過此次實驗教學研討會,將會推動大連理工大學電信學部的教師積極投身到本科教學當中,不斷提升本科培養(yǎng)質量,堅持以“輸出為導向”的評價機制,為社會培養(yǎng)出更多的在職研究生棟梁之才。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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