為在應用經濟學學科框架下探索符合新時代要求、順應新文科發(fā)展趨勢的專業(yè)發(fā)展路徑，高起點、高標準、高質量謀劃推進金融學國家一流專業(yè)和應用經濟學學科建設，2022年10月15日，重慶理工大學金融學國家一流專業(yè)建設及學科建設探討會隆重舉行。

本次研討會采用線下線上相結合的方式進行，廣東金融學院副校長王醒男教授，廈門大學金融研究中心主任朱孟楠教授，同濟大學經濟與管理學院副院長阮青松教授，東北財經大學研究生院院長邢天才教授，天津財經大學副校長孟昊教授，浙江工商大學MBA學院院長錢水土教授，南昌大學經濟管理學院、江西應用科技學院黨委書記彭迪云教授，武漢大學金融發(fā)展與政策研究中心主任潘敏教授等校外專家以線上方式參會；重慶理工大學常委、副校長何建國教授，研究生院院長蘇平教授，教務處處長丁軍教授，經濟金融學院院長邱冬陽教授及學院班子成員、學院系室主任、金融學系及金融工程系全體教師、碩士生導師代表等參會。會議由經濟金融學院副院長章曉英主持。

副校長何建國教授首先代表學校向百忙之中到會指導的各位專家表示熱烈歡迎和誠摯感謝，并向與會專家介紹了重慶理工大學的基本情況和發(fā)展動態(tài)。何校長充分肯定了近年來經濟金融學院學科和專業(yè)建設取得的成就，希望與會專家為金融學國家一流專業(yè)建設和應用經濟學學科建設傳經送寶、不吝賜教，希望與會老師珍惜此次寶貴學習機會，積極交流助力學院學科專業(yè)建設快速發(fā)展。

接下來，經濟金融學院院長邱冬陽教授從學院概況、專業(yè)簡況、專業(yè)改革和發(fā)展舉措等方面向與會專家介紹了經濟金融學院“立德樹人、開放發(fā)展”的辦學理念和金融學專業(yè)未來的建設思路與主要舉措，希望與會專家就學院2023版本科人才培養(yǎng)方案修訂積極出謀劃策、貢獻真知灼見，助力金融學專業(yè)邁上新臺階、實現(xiàn)新突破、取得新成就。

隨后，唐德祥副院長從學科和研究生教育現(xiàn)狀、存在的不足與短板、未來發(fā)展思路等三方面介紹了我院學科建設成就和發(fā)展方向。

與會專家圍繞金融一流專業(yè)建設、人才培養(yǎng)方案修訂、應用經濟學學科建設展開研討。廣東金融學院副校長王醒男教授認為，國家一流專業(yè)應立足稟賦特色，通過學科交融融合、學科競賽將理論知識學習轉化為學生能力培養(yǎng)；廈門大學金融研究中心主任朱孟楠教授認為，國家一流專業(yè)建設要有特色、有影響力、有建設機制，落腳點在課程建設，要突出金融文化特色，構建自主知識體系；東北財經大學研究生院院長邢天才教授認為，應在學科建設大框架下進行專業(yè)建設，要充分發(fā)揮學科平臺的作用，實現(xiàn)“平臺育人”；在學科建設方面，邢院長從建設本碩博培養(yǎng)體系、凝練學科方向、機制改革等方面提出了具體細化操作舉措；天津財經大學副校長孟昊教授認為，金融學國家一流專業(yè)建設的本質是將教學資源投入轉化成為“學生成長”這一輸出因素，學科建設要在這個基礎上，處理好“變與不變”“先與后”的關系，構建形成大思政、大學科、大專業(yè)、大技能“四大體系”；同濟大學經濟與管理學院副院長阮青松教授認為，要立足重慶特色，加強課程思政建設，通過體制機制創(chuàng)新形成教學成果獎，提升教學質量和專業(yè)發(fā)展質量；浙江工商大學MBA學院院長錢水土教授認為，學科建設要彰顯“理工標識”，通過學科交叉融合、內涵建設、過程管理，提升學生自主學習能力；南昌大學經濟管理學院彭迪云教授認為，專業(yè)建設要有創(chuàng)新性、標志性、顯示度，以金專、金課、金師作為牽引，要“跳起來摘桃子”，高起點謀劃和推進；武漢大學金融發(fā)展與政策研究中心主任潘敏教授強調，專業(yè)建設是系統(tǒng)性閉環(huán)工程，核心問題是人才培養(yǎng)方案制定，需要凝練學科方向，內引外培強化師資力量。

最后，邱冬陽院長在總結發(fā)言中對各位專家從不同角度、不同層面的意見表達了誠摯感謝，希望線上和線下與會老師，在深化“變與不變”“先與后”關系認知的大前提下，認真研究、積極吸納專家意見，根據(jù)學院學科建設和專業(yè)建設實際，積極謀劃、主動作為、求新求變，“能改的馬上改，不能改的持續(xù)改”。邱院長希望各位專家持續(xù)加強對我院學科專業(yè)建設支持力度，踔厲奮發(fā)、統(tǒng)籌推進，全力助推學校申博成功。

轉自：重慶理工大學新聞網(wǎng)