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　　中國智慧工程研究會聯(lián)合國內(nèi)重點院校設(shè)立信息分析專業(yè)(數(shù)字科技-大數(shù)據(jù)與人工智能方向)雙證在職課程培訓班通過理論學習及項目實踐，掌握前沿的大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，具備扎實的大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)能力，提高決策效率與質(zhì)量。大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展，帶動了行業(yè)人才的大量需求，培養(yǎng)基于大數(shù)據(jù)的人才成為機關(guān)、行業(yè)和社會急需解決的問題。 

一、主辦單位介紹

　　中國智慧工程研究會是由北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、中國科學院、中國社會科學院、中國工程院等全國重點科研院校、科研單位和眾多著名教育家、科學家等社會各界知名人士共同發(fā)起、經(jīng)批準、民政部核準登記、由教育部主管的全國性一級社團組織，是我國智慧工程理論研究和應用研究領(lǐng)域的最高學術(shù)團體。研究會是政府部門、科研院校、企業(yè)、媒體和社會運用智慧創(chuàng)造文明、傳播文明的橋梁和紐帶，是智慧經(jīng)濟和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)航者。她兼具研究會和協(xié)會的雙重功能，既有科研的任務，又有應用推廣。因此，智慧工程是一項長期的、跨學科學界的、作用于社會各層面的大型系統(tǒng)工程。數(shù)智化專委會圍繞國家“數(shù)字強國”、“科技強國”、“人才強國”戰(zhàn)略，積極推進數(shù)字化人才培養(yǎng)、數(shù)字科技創(chuàng)新、數(shù)智化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等諸多數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域研究與探索，努力打造國際領(lǐng)先的數(shù)智化產(chǎn)業(yè)研究與發(fā)展平臺。

　　北京大學、中國人民大學、中國社會科學院、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學等20余所985、211高校開展經(jīng)濟學專業(yè)的課程培訓班，各高校依托自己本校的學科優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、師資優(yōu)勢以及多年的辦學經(jīng)驗，為社會培養(yǎng)了更多的數(shù)字經(jīng)濟方面的優(yōu)秀人才，同時，符合條件的同學可申請經(jīng)濟學專業(yè)經(jīng)濟學碩士學位證書。

二、項目背景

　　《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），《規(guī)劃》指出，建設(shè)數(shù)字中國是數(shù)字時代推進中國式現(xiàn)代化的重要引擎，是構(gòu)筑國家競爭新優(yōu)勢的有力支撐�！妒�四五規(guī)劃》中強調(diào)，在未來經(jīng)濟發(fā)展中，要“加快數(shù)字化發(fā)展，打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢，協(xié)同推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加快數(shù)字社會建設(shè)步伐，提高數(shù)字政府建設(shè)水平，營造良好數(shù)字生態(tài)，建設(shè)數(shù)字中國�！�

　　從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+，從連接到賦能，從消費互聯(lián)網(wǎng)到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，在新興技術(shù)與實體產(chǎn)業(yè)加速融合的數(shù)字經(jīng)濟時代，企業(yè)如何站在生態(tài)的高度洞察產(chǎn)業(yè)變革的方向和趨勢，通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動管理提升，借助新一代數(shù)字和智能技術(shù)全方位推動企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、模式創(chuàng)新和組織重構(gòu)，將成為企業(yè)決勝未來的關(guān)鍵。企業(yè)迫切需要大量適應數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大環(huán)境下的數(shù)字化專業(yè)人才，以達到企業(yè)順利轉(zhuǎn)型、商業(yè)模式創(chuàng)新，高質(zhì)量發(fā)展的目的，進而為建設(shè)數(shù)字中國貢獻自己的力量。 

　　鑒于市場環(huán)境的變化，國家的政策導向，社會對數(shù)字化人才的迫切需要，中國智慧工程研究會和各985、211重點高校憑借自身優(yōu)勢，共同開設(shè)數(shù)字化實踐系列課程，旨在培養(yǎng)在數(shù)字化經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)型過程中學位提升和職業(yè)能力雙提升的優(yōu)秀人才，為社會輸送更能多的數(shù)字化人才，為建設(shè)數(shù)字中國貢獻自己的力量。

三、項目優(yōu)勢

1、專業(yè)人才緊缺，發(fā)展空間廣闊

在未來社會發(fā)展中，大數(shù)據(jù)將成為提升機構(gòu)和企業(yè)競爭力的有力武器。企業(yè)與企業(yè)的競爭已經(jīng)演變?yōu)閿?shù)據(jù)的競爭，重視信息資源的搜集、挖掘、分享與利用已經(jīng)成為當務之急，大數(shù)據(jù)應用將成為各類機構(gòu)和組織，乃至國家層面重要的戰(zhàn)略資源，因此需要培養(yǎng)大量的大數(shù)據(jù)專業(yè)人才，大數(shù)據(jù)與人工智能方向的人才更是存在巨大供需缺口。

2、可獲得雙證-碩士學位證書+職業(yè)資格能力證書

（1）符合國家及高校申請碩士學位條件的學生，可獲得國家認可的碩士學位證書，學信網(wǎng)可查；

（2）完成數(shù)字化人才培養(yǎng)系列實踐課程培訓并考核合格的學生，可獲得由教育部一級學會--中國智慧工程研究會頒發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書，證書可進入數(shù)字化人才庫，編碼可查。

3、強大的師資陣容

以各高校具有深厚理論功底、豐富實踐經(jīng)驗和多年培訓資歷的專家教授為主要教學力量，從理論和實踐兩個層面為學員提供十分有效的師資保證，形成產(chǎn)學研相結(jié)合的強大師資陣容，其中多名教師為目前數(shù)字科技-大數(shù)據(jù)領(lǐng)域培訓領(lǐng)域的頂尖人才。

4、課程與時俱進

在保留傳統(tǒng)精華內(nèi)容的同時，每年根據(jù)學員組成與行業(yè)特點進行課程方案調(diào)整，確保課程內(nèi)容對解決學員問題更加實用有效。

5、廣闊的資源平臺

為本班學生開設(shè)論壇及專家講座活動，使學生在學習知識之余，了解當前的經(jīng)濟時局，學習更時新的數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字科技的知識和理念。引入成熟的人才培養(yǎng)體系，幫助學生搭建系統(tǒng)全面的專業(yè)知識架構(gòu)，融入特色的在職教育職業(yè)發(fā)展應用知識模塊。幫助學員建立校友交際圈，持續(xù)舉辦學員聯(lián)誼活動，拓展各行業(yè)高端人脈資源。

四、報名條件

1、遵紀守法，品行端正，在相關(guān)機構(gòu)、教學、科研、管理等方面做出成績的在職人員優(yōu)先錄��；

2、大專及大專以上學歷（專業(yè)背景不限）。

五、課程設(shè)置

注意：以上課程僅供參考；教務會根據(jù)實際情況進行課程調(diào)整，具體專業(yè)課程以實際授課為準。

六、學　　制：兩年，不脫產(chǎn)學習；

七、上課方式：網(wǎng)絡(luò)+面授相結(jié)合，周末（六、日）上課。

八、證書授予

1、符合國家及高校申請碩士學位條件的學生，可獲得國家認可的碩士學位證書，學信網(wǎng)可查；

2、完成數(shù)字化人才培養(yǎng)系列實踐課程培訓并考核合格的學生，可獲得由中國智慧工程研究會頒發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書，證書可進入數(shù)字化人才庫，編碼可查。