安徽師范大學(xué)教育技術(shù)在職研究生系省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，是安徽省最早設(shè)置的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，目前已具有全日制本科、學(xué)術(shù)型碩士、專業(yè)型碩士、中美合作培養(yǎng)碩士等完備培養(yǎng)體系。其中，與美國約翰遜大學(xué)合作培養(yǎng)碩士項(xiàng)目為全校首例。歷經(jīng)數(shù)十年發(fā)展，本專業(yè)已成為安徽省培養(yǎng)教育信息化專門人才的重要基地。本專業(yè)以培養(yǎng)教育與信息化深度融合的優(yōu)秀人才為宗旨，采取小班精英化教學(xué)，實(shí)施“導(dǎo)師制”，為每位配備學(xué)習(xí)導(dǎo)師，充分保證每位獨(dú)立開展計(jì)算機(jī)維護(hù)、編程與操作攝影、攝像、創(chuàng)客等先進(jìn)設(shè)備的機(jī)會(huì)，教學(xué)過程項(xiàng)目化，運(yùn)用互動(dòng)式、研討式等教學(xué)方法，注重學(xué)生作品創(chuàng)作能力與獨(dú)立思考精神的培養(yǎng)。大多數(shù)學(xué)生都能直接參與相關(guān)省部級(jí)等課題研究，擁有到知名大中小學(xué)、電視臺(tái)、上市公司等的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　安徽師范大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)擁有雄厚的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師19人，其中高級(jí)職稱11人(教授3人，副教授8人)，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師10人，基本形成了一支年齡、學(xué)歷、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，還聘請(qǐng)美國約翰遜大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等國內(nèi)外著名大學(xué)的專家學(xué)者進(jìn)行合作研究、參與學(xué)生培養(yǎng)或擔(dān)任客座教授。本專業(yè)已建立《現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)》省級(jí)精品資源共享課程與《媒介素養(yǎng)》大規(guī)模在線開放課程(MOOC)。擁有設(shè)備先進(jìn)的“教育影視實(shí)驗(yàn)室”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”、“多媒體課件制件實(shí)驗(yàn)室”和“教育資源開發(fā)實(shí)驗(yàn)室”以及“教育技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室”等，為本系學(xué)生的學(xué)習(xí)、科研和應(yīng)用實(shí)踐提供了良好的條件。本專業(yè)主要課程有：多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)、教育軟件工程、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、教育電視節(jié)目策劃與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字化校園規(guī)劃與實(shí)施、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)課程教學(xué)論、教育技術(shù)研究方法等。

　　安徽師范大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)教學(xué)特色在于強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，注重課程實(shí)踐與信息化應(yīng)用項(xiàng)目訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類信息技術(shù)教育應(yīng)用比賽。本專業(yè)學(xué)生的設(shè)計(jì)作品一次性獲得全國微課大賽獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)(一等獎(jiǎng)9項(xiàng))。此外，堅(jiān)持突出“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合，協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，先后與科大訊飛、合肥全象科技等多家高端IT公司建立校企聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，為畢業(yè)生充分高質(zhì)量就業(yè)保駕護(hù)航。近三年來，全系學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)率均超過95%。

　　目前，畢業(yè)生已經(jīng)遍布省內(nèi)各地市教育局、電教館、科技局以及清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等各類高校、合肥一中、合肥南門小學(xué)等各類中小學(xué)，也有很多學(xué)生走向百度、博世科技、中公教育等知名企業(yè)。隨著我國教育信息化快速發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+”引發(fā)教育變革的逐步深入，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景會(huì)更加廣闊。