近日,由天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)主辦的“天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)‘一基地三庫(kù)’成立兩周年暨第二屆應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)發(fā)展論壇”在大學(xué)生活動(dòng)中心,以線上線下相結(jié)合的方式舉行。天津市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)黨組書記、專職副主席、市委宣傳部副部長(zhǎng)鄧光華,天津市教育工委委員、市政府教育督導(dǎo)室總督學(xué)王秋巖,天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委書記殷奇,黨委副書記、校長(zhǎng)陳法春出席并致辭。全體校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)“一基地三庫(kù)”負(fù)責(zé)同志參加。開幕式由校黨委常委、副校長(zhǎng)余江主持。
鄧光華指出,天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高度重視新型智庫(kù)建設(shè),取得了可喜成績(jī),特別是在疫情防控工作中開展“應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)”,為全市疫情防控發(fā)揮了獨(dú)特作用。在“一基地三庫(kù)”建設(shè)中,搭建起了天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)的初步架構(gòu),出版了一系列在國(guó)內(nèi)外有影響力的著作,同時(shí)積極為國(guó)家和市委市政府建言獻(xiàn)策,逆行抗疫一線,在疫情防控中作出了突出貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)了學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平和心懷“國(guó)之大者”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本次論壇匯集了相關(guān)單位、企業(yè)、院校等各方專家學(xué)者與行業(yè)代表,聚焦應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)研究,圍繞應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)的多個(gè)視角進(jìn)行研討交流,將為國(guó)家和天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)體系建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
王秋巖強(qiáng)調(diào),天津市教育系統(tǒng)主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大需求,鼓勵(lì)和支持高校創(chuàng)新應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)應(yīng)急語(yǔ)言人才培養(yǎng)力度,開展應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)理論和實(shí)踐研究。天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)充分發(fā)揮外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)和特色,牽頭建立了天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)“一基地三庫(kù)”,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了重要作用,為健全和完善我市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)體系作出了貢獻(xiàn)。舉辦此次論壇有助于開展跨學(xué)科、跨區(qū)域協(xié)同研究,構(gòu)建一個(gè)全方位、全領(lǐng)域、全要素的應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)體系。希望各位與會(huì)專家學(xué)者在思想交流中加深了解,在學(xué)術(shù)探討中增進(jìn)共識(shí),以服務(wù)國(guó)家和地方發(fā)展為己任,為國(guó)家和天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)體系建設(shè)添磚加瓦。
殷奇表示,天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)“一基地三庫(kù)”,即天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)人才培養(yǎng)基地、應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)人才庫(kù)、應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)研究院(智庫(kù))、應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)多語(yǔ)種語(yǔ)料庫(kù)于2020年7月16日正式揭牌成立,標(biāo)志著天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)體系的組織架構(gòu)初步建成。經(jīng)過兩年的發(fā)展建設(shè),“一基地三庫(kù)”取得了一系列突出成果,一是全力對(duì)接社會(huì)需要,深入推進(jìn)應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)人才庫(kù)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;二是打造新型智庫(kù),推動(dòng)應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)研究院為國(guó)家和地方改革發(fā)展提供智力支持;三是與相關(guān)企業(yè)合作,共建應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)多語(yǔ)種語(yǔ)料庫(kù)實(shí)驗(yàn)室;四是高層次應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)作為“國(guó)家應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)團(tuán)”的重要成員,將繼續(xù)扎實(shí)做好應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)為國(guó)家應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
會(huì)上,天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聘請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)陸小華教授、北京語(yǔ)言大學(xué)王立非教授、中國(guó)科學(xué)院陳安研究員擔(dān)任天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)研究院學(xué)術(shù)顧問,并為專家頒發(fā)了聘書。
隨后,舉行了《應(yīng)急社會(huì)動(dòng)員與志愿者管理》新書發(fā)布儀式。該書由天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委書記、天津市應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)研究院院長(zhǎng)殷奇同志領(lǐng)銜編著,天津人民出版社出版。天津人民出版社社長(zhǎng)劉慶作推介致辭,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同為新書揭幕。
主旨報(bào)告環(huán)節(jié),中國(guó)科學(xué)院陳安研究員在“特殊人群應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)模式分析”報(bào)告中指出,突發(fā)事件之后的應(yīng)急響應(yīng)有多種多樣的形式,目的是為了知會(huì)影響到的人群。有幾類特殊人群必須考慮不同的形式和渠道,如操外國(guó)語(yǔ)的人群、操方言的人群、殘疾人等。這就需要?jiǎng)?chuàng)新應(yīng)急信息的形式和內(nèi)容,以完成第一時(shí)間內(nèi)告知特殊人群的要求;北京語(yǔ)言大學(xué)王立非教授作了題為“應(yīng)急語(yǔ)言教育的體系構(gòu)建與方案構(gòu)想”的報(bào)告,根據(jù)國(guó)內(nèi)應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)現(xiàn)實(shí)需求,他進(jìn)一步明確了應(yīng)急語(yǔ)言教育的概念,從教育理論體系、人才培養(yǎng)體系、課程教材體系、教師培養(yǎng)體系、教育科研體系、教育管理體系、以及教育運(yùn)行體系七方面探討如何構(gòu)建應(yīng)急語(yǔ)言教育體系,并對(duì)國(guó)家應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)團(tuán)的應(yīng)急培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式提出設(shè)計(jì)方案,對(duì)應(yīng)急語(yǔ)言教育的未來發(fā)展提出展望;天津大學(xué)陸小華教授圍繞“智能傳播時(shí)代的應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)”發(fā)言,他提出,數(shù)字科技全面深層廣泛應(yīng)用,傳播形態(tài)加速演進(jìn),人工智能步入內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)環(huán)節(jié),人類已經(jīng)走進(jìn)智能傳播時(shí)代,智能傳播同樣深刻影響應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù),既帶來移動(dòng)需求、專業(yè)需求、效率替代、便利性替代等一系列挑戰(zhàn),也帶來應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)能力智能提升、應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)功能多元拓展、應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)效益多方放大等一系列新發(fā)展機(jī)遇;天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)王銘玉教授的報(bào)告題目為“應(yīng)急語(yǔ)言策略研究”,他指出,“應(yīng)急語(yǔ)言策略”是指針對(duì)公眾突發(fā)事件在語(yǔ)言研究或語(yǔ)言應(yīng)用層面采取的應(yīng)對(duì)方式和方法。應(yīng)急語(yǔ)言策略應(yīng)基于應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)的供需主體,從應(yīng)急語(yǔ)言制度的產(chǎn)生和制定、應(yīng)急語(yǔ)言的供需結(jié)構(gòu)、應(yīng)急語(yǔ)言涉及到的各類資源、應(yīng)急語(yǔ)言的操作技術(shù)及應(yīng)急語(yǔ)言的管理制度等幾個(gè)方面進(jìn)行探討,具體體現(xiàn)在“應(yīng)急語(yǔ)言制度策略”“應(yīng)急語(yǔ)言資源策略”“應(yīng)急語(yǔ)言技術(shù)策略”“應(yīng)急語(yǔ)言管理策略”四個(gè)層面。
在三個(gè)線上平行論壇中,來自中國(guó)科學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、防災(zāi)科技學(xué)院、云南民族大學(xué)、河南理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、河北師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、北京悅爾信息技術(shù)有限公司以及天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等國(guó)內(nèi)近400名相關(guān)領(lǐng)域?qū)<、研究者與會(huì),發(fā)言嘉賓圍繞應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)體系建設(shè)、人才培養(yǎng)、國(guó)際合作等問題進(jìn)行深入研討。與會(huì)人員形成廣泛共識(shí),一致表示,將更加深入地開展應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)相關(guān)理論研究,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,全面提升應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)工作水平,為國(guó)家應(yīng)急體系建設(shè)提供智慧參考。
近年來,越來越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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