山東理工大學在職研究生召開取消學院行政級別改革工作啟動會，對有關制度文件進行解讀，對相關工作作出部署。由此，山東理工大學取消學院行政級別改革工作正式啟動，學校全面深化綜合改革邁出重要步伐。

　　校黨委副書記、紀委書記衣玉琛介紹了學校推進取消學院行政級別改革的相關背景和總體思路，對取消學院行政級別改革工作有關制度文件作了解讀。他說，取消學院行政級別改革既是山東省委省政府推動高等教育綜合改革的重要內容，也是學校黨委推進學校綜合改革特別是深化校院兩級管理體制改革的切入點和突破口，對于加快完善現代大學制度，推動學校建成有特色、高水平、國內知名的教學研究型大學，具有重要意義。結合學校出臺的有關文件，衣玉琛對改革的指導思想、基本原則、目標任務、改革措施等作了系統說明和全面詳細深入的解讀。

　　校黨委書記呂傳毅作了講話。他指出，推動取消學院行政級別改革，對山東理工大學來說，是一項從未有過的重大改革，具有三項重大意義：一是推進這項改革可以消除不必要的約束，增加更多辦學便利，更加符合高校辦學規(guī)律;二是推進這項改革是我校推動院為實體在職研究生改革的突破口，可以向學院下放權力、釋放活力、注入動力，讓學院擁有更大的經費支配權與辦學自主權，推動各項工作和一系列改革;三是推進這項改革有利于推動我校干部隊伍建設，建立職務與職級并行的職員管理制度，拓寬用人渠道和管理人員的晉升渠道，促進管理職員朝著職業(yè)化方向發(fā)展。

　　圍繞如何推進取消學院行政級別改革，呂傳毅重點強調了應該注意的四個關鍵問題：

　　一是統籌協調、系統推進。取消學院行政級別、對管理人員實行職員制，“牽一發(fā)而動全身”，不是單項改革，需要制定與之配套銜接的多個文件和多項措施。所有這些規(guī)章制度之間要突出整體設計，優(yōu)化配置，形成合力。由于這項改革是首次推動，可參考借鑒的經驗較少，難免還有考慮不周全之處，因此，改革推進過程也是逐步調整和完善的過程，教職員工要多一些諒解，少一些埋怨。

　　二是加強學院領導班子整體建設。學院取消行政級別，并不意味著弱化領導班子建設，相反要更加強化。在選任院長時，要對其政治素質、思想品德、作風能力等方面提出更高要求;要選優(yōu)配強黨總支書記，黨總支書記不僅要講政治，更要善于做人的工作;要更加注重領導班子的年齡結構、學歷結構、閱歷結構等，盡量使干部隊伍年輕化一些，讓年輕人擔當更多的責任。

　　三是科學合理地選拔和使用干部。干部選拔使用，要德才兼?zhèn)�、人崗相適。德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄�，就是“從好人中選能人”;人崗相適，就是讓合適的人干合適的事。學校任何崗位都是山東理工大學不可或缺的，沒有高低貴賤之分，只有工作分工不同，都應得到尊重。

　　四是加強組織領導。首先要吃透精神，做好宣傳。各位負責同志，要將改革文件的相關內容、有關政策和會議精神，詳細傳達到每位教職員工，實現全覆蓋，避免信息衰減和信息遺漏，讓每位教職員工知曉、參與和支持改革工作。其次要提高站位，顧全大局。這項改革對絕大部分干部、職工都是有利的，也難免觸及、損害局部或某些個體的利益，因此，要主動提升政治站位，深刻領會這項改革對推進學校事業(yè)發(fā)展的重要意義，決不允許做違背改革發(fā)展大局的事情。第三要盡職盡責，堅守崗位。今年是“一精神”“一規(guī)劃”的工作細化落實年，改革發(fā)展的任務很重，全體黨員干部、教職員工必須以高度的責任感和使命感，履職盡責，做到改革工作與重點工作“兩兼顧、兩不誤”。第四要嚴肅紀律，強化追究。全體干部要自覺遵守工作紀律特別是干部工作紀律，嚴禁跑官要官、請客送禮、找人說情。對違反組織原則和工作紀律的，必須調查處理、嚴肅追責，切實營造風清氣正的改革環(huán)境。