為進一步推動數(shù)學學科高質量發(fā)展,貫徹落實“一學科一策”行動計劃,數(shù)學學院在北洋園校區(qū)組織開展學科建設大討論。會議圍繞學科戰(zhàn)略布局、標志性成果貢獻、團隊建設等核心議題展開深入研討,旨在明確學院未來發(fā)展的戰(zhàn)略目標與實施路徑,高水平研制學科戰(zhàn)略行動方案。
首先,天津大學數(shù)學學院系統(tǒng)介紹了自2016年成立以來在學科發(fā)展、人才團隊和平臺建設上取得的顯著成績。與會專家對近幾年數(shù)學學科的高質量發(fā)展給予了高度評價,一致認為,數(shù)學學科的發(fā)展強化了工科學生的數(shù)學基礎,通過數(shù)學與工程學科的深度融合,培養(yǎng)了具有跨學科背景的復合型人才。同時,數(shù)學學院的研究成果,可直接應用于工科領域的實際問題。數(shù)學不僅是工科的理論基石,更是推動工科發(fā)展的關鍵力量,其發(fā)展對于天津大學整體學科建設具有重要意義。專家建議,進一步做大做實應用數(shù)學交叉分中心,深入推進數(shù)學學科與工學等其他學科之間的交叉融合,在科研合作和人才培養(yǎng)兩方面共同發(fā)力,推動標志性成果產出。
教師和學生代表就推動科研創(chuàng)新、優(yōu)化評價機制、合理配置資源、加強在職研究生人才培養(yǎng)及學術生態(tài)氛圍建設等提出了意見和建議。
通過本次學科大討論,數(shù)學學院全面梳理了當前學科建設存在的問題和發(fā)展瓶頸,明確了下一步持續(xù)努力的方向和路徑。學院將以此為契機,以學科建設為龍頭,科學謀劃提升學科競爭力,推動學院高質量發(fā)展。
轉自:天津大學新聞網
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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