陜西理工大學(xué)在職研究生楊慶媛、王勇教授來(lái)校分別為文旅學(xué)院師生做了題為“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角下的土地制度改革思考”和“地理專業(yè)師范生必備素養(yǎng)思考”的學(xué)術(shù)報(bào)告。

　　陜西理工大學(xué)在職研究生楊慶媛教授從“鄉(xiāng)村振興是世界性的話題”導(dǎo)入，分別從“為何要振興?”、“何謂振興”、“改革脈絡(luò)：中國(guó)土地制度助推鄉(xiāng)村振興”和“土地制度變遷史”四個(gè)方面展開(kāi)精彩的報(bào)告。楊教授用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)變化、扎實(shí)的理論研究、充分的實(shí)地探查吸引了與會(huì)各位聽(tīng)眾的興趣。切實(shí)分析了鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)的差異、城鄉(xiāng)融合的推進(jìn)方法、鄉(xiāng)村振興的意義及鄉(xiāng)村振興的實(shí)施路徑。利用中國(guó)土地改革佐證“中國(guó)土地制度助推鄉(xiāng)村振興”的可行性。報(bào)告內(nèi)容涉及面廣、信息量大、創(chuàng)新性強(qiáng)、實(shí)踐意義有效可靠等方面博得了現(xiàn)場(chǎng)師生的認(rèn)可。

　　王勇教授從國(guó)家新近出臺(tái)的課程目標(biāo)為切入點(diǎn)，運(yùn)用學(xué)習(xí)原理、求學(xué)目的、樹(shù)德方法等多方面為陜西理工大學(xué)在職研究生師范生做了精彩的報(bào)告。王教授指出，在今后的國(guó)家教育改革中，選拔人才將更加偏重學(xué)歷要求、知識(shí)儲(chǔ)備、技能實(shí)踐等多方面綜合素養(yǎng)，作為地理師范生要用地理的眼光看世界，發(fā)現(xiàn)生活中存在的地理現(xiàn)象，并用地理原理解釋地理現(xiàn)象及成因。用西南大學(xué)的師范生培養(yǎng)模式引例，勉勵(lì)同學(xué)們要勤于思考、善于動(dòng)手、敢于突破，并提醒同學(xué)們要深刻理解我校校訓(xùn)。要求同學(xué)們“以立德樹(shù)人、實(shí)踐掛帥、靈魂教育”嚴(yán)格要求自己。王教授幽默風(fēng)趣的大雅之談博得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

　　陜西理工大學(xué)在職研究生蔡云輝院長(zhǎng)在總結(jié)中談到，作為學(xué)生要“四多(多讀、多想、多問(wèn)、多寫(xiě))和三新(材料新、理論方法新、觀點(diǎn)創(chuàng)新)”，并勉勵(lì)大家在今后學(xué)生生活中做好人生規(guī)劃。

　　本次交流會(huì)加深了學(xué)生對(duì)地理專業(yè)的認(rèn)識(shí)、指引了教師未來(lái)的科研和教學(xué)方向，促進(jìn)了陜西理工大學(xué)在職研究生與漢中市國(guó)土局的深度合作;開(kāi)啟了文旅學(xué)院和西南大學(xué)地科學(xué)院研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，為兩院后續(xù)合作奠定了基礎(chǔ)。