中國人民大學(xué)徐浩教授作了一場題為“什么是世界史”的講座,徐浩,歷史學(xué)博士,中國人民大學(xué)歷史學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,比較史學(xué)研究中心主任。主要研究方向:長期從事西歐中世紀(jì)史、工業(yè)革命前的英國史、中西歷史比較研究和史學(xué)理論的教學(xué)與研究工作。
中國人民大學(xué)有哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、考古學(xué)、中國史、世界史、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、圖書館情報檔案管理等一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。
徐浩教授從“世界史”的起源、誕生與變化、我國世界史的現(xiàn)狀與出路三個方面,對20世紀(jì)前后世界史和世界史觀的轉(zhuǎn)變和差別進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。徐浩教授指出,馬克思認(rèn)為世界史起源于地理大發(fā)現(xiàn)之后,但也有一些國內(nèi)外學(xué)者認(rèn)為許多民族和文化早在古代時期就存在自己的“世界史”和“世界史觀”,也編纂了一些囊括他國歷史的書籍。這些雖也可稱之為世界史,但卻和我們今天所認(rèn)知的世界史的含義有著本質(zhì)的不同。真正意義上的世界史誕生于20世紀(jì),特別是二戰(zhàn)之后,它作為一個新的領(lǐng)域,摒棄了以往狹隘的地區(qū)國別史的發(fā)展模式,成為各民族、文化之間相互聯(lián)系與作用的“新世界史”。徐浩教授認(rèn)為,雖然建國后我國的世界史發(fā)展和世界史學(xué)科建設(shè)取得了一定成績,但仍存在許多問題,如世界史名不副實,在不同程度上等同于外國史;世界史的方向性缺失、專業(yè)教師隊伍少;世界史、地區(qū)史和國別史教程體例不合理等問題。在熱烈的師生互動環(huán)節(jié)后,侯建新教授進(jìn)行了點評,對徐浩教授所提出的關(guān)于高校世界史學(xué)科建設(shè)的構(gòu)想表示贊同,并提出各高校應(yīng)逐漸推行,使世界史真正實現(xiàn)名至實歸。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
詳情>