安徽工業(yè)大學(xué)機械工程在職研究生專業(yè)的畢業(yè)生，掌握現(xiàn)代機械工程相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，善于應(yīng)用現(xiàn)代工具和管理技術(shù)，機械工程在職研究生能勝任機械工程領(lǐng)域的設(shè)計開發(fā)、運營維護、經(jīng)營管理以及科學(xué)研究等工作，服務(wù)于冶金機械等行業(yè)的具有一定國際視野和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)骨干。

　　機械工程在職研究生是以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、材料學(xué)、機器人學(xué)、計算機等自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，以理論分析、物理實驗、工程試驗、計算機仿真等為手段，研究和解決機械在設(shè)計、制造、運行、控制、管理、使用、維護等方面理論及實際問題的應(yīng)用學(xué)科和專業(yè)。機械工程是安徽工業(yè)大學(xué)在職研究生成立最早、培養(yǎng)人數(shù)最多的專業(yè)——冶金機械(后改為過程裝備與控制工程專業(yè))衍生而來，獲批為安徽省特色專業(yè)，獲準列入教育部第二批卓越工程師計劃。機械工程專業(yè)目前有教師15人，其中教授6人，博士11人，多名教師具有工程實踐經(jīng)驗。

　　通過40多年的辦學(xué)過程積淀，圍繞安徽在職研究生和區(qū)域裝備制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，以“冶金過程裝備與控制工程”為特色，在華東地區(qū)的冶金、機械等行業(yè)領(lǐng)域具有較高的社會聲譽和影響力。與美國佛羅里達州立大學(xué)、美國朗沃德大學(xué)、美國普渡大學(xué)等海外高校開展學(xué)生交流活動，實施人才培養(yǎng)國際合作計劃。

　　在重視專業(yè)理論教育的同時，注重科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)、創(chuàng)新思維和工程實踐訓(xùn)練。近幾年來，本專業(yè)學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽等各類競賽活動中取得了優(yōu)異成績。

　　安徽工業(yè)大學(xué)在職研究生專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上，畢業(yè)生主要去向為江浙滬等長三角地區(qū)和皖江城市帶企業(yè);部分畢業(yè)生進入高等學(xué)校、科研院所、政府機關(guān)等部門工作;每屆約四分之一畢業(yè)生考取博士研究生繼續(xù)深造。