中國人民大學(xué)文學(xué)院邀請美國著名歷史語言學(xué)家、漢語音韻學(xué)家、密歇根大學(xué)教授白一平先生做了題為“上古漢語的構(gòu)擬”的學(xué)術(shù)講座。此次講座由趙彤副教授主持,中國人民大學(xué)文學(xué)院是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地”,并設(shè)有“中國語言文學(xué)”一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、博士后流動站,擁有國家二級重點學(xué)科(文藝學(xué))、北京市一級重點學(xué)科(中國語言文學(xué))等;全面培養(yǎng)“文藝學(xué)”、“語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”、“漢語言文字學(xué)”、“中國古典文獻(xiàn)學(xué)”、“中國古代文學(xué)”、“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”、“比較文學(xué)與世界文學(xué)”等專業(yè)的本科生、碩士生、博士生及博士后研究人員;同時也培養(yǎng)“電影學(xué)”、“戲劇戲曲學(xué)”、“漢語國際教育”等專業(yè)學(xué)位的碩士生。講座的主要內(nèi)容是:
白一平教授的講座從兩部分展開,第一部分簡單介紹了上古漢語的定義、研究范圍和研究方法;第二部分是講座的主體,主要從中古音的轉(zhuǎn)寫、上古音的標(biāo)記以及關(guān)于上古漢語的證據(jù)這三方面展開。
首先,白一平教授確定了上古漢語的研究范圍,即先秦時代的各種漢語;明確了上古漢語研究的目標(biāo)和方向,即盡量構(gòu)擬(廣義的)上古漢語的全部;闡述 了采用假說演繹法研究上古漢語的科學(xué)性。其次,白一平教授從用羅馬字母轉(zhuǎn)寫中古音入手,介紹了普通羅馬字母轉(zhuǎn)寫漢語中古音的優(yōu)點和方法,通過比較中古音與越南語、朝鮮語、日語的漢字音的語音對應(yīng)關(guān)系,舉例分析了中古音一、二、三、四等音節(jié)的介音和主元音的特點,并用羅馬字母轉(zhuǎn)寫了漢語中古音《廣韻》的聲韻調(diào)系統(tǒng),使大家認(rèn)識了一種較為簡便直觀的標(biāo)記中古音的方法。接著,白一平教授從中古溯流而上,介紹了上古音的寫法,主要分析闡釋了構(gòu)擬上古漢語的傳統(tǒng)證據(jù)存在的問題及三種新證據(jù)的優(yōu)勢,簡要概括了上古漢語聲韻調(diào)系統(tǒng)的基本特征,并提出了上古漢語的假設(shè)只能用漢語資料來檢驗的指導(dǎo)思想,他認(rèn)為藏緬語言資料只能作為參考。最后,白一平教授為大家詳細(xì)介紹了咽化聲母,并把它用于區(qū)分一、二、四等和三等音節(jié),為大家舉實例分析了兩者的不同,其中何休《公羊傳》注:“言‘乃’者內(nèi)而深,言‘而’者外而淺”的例子引起了大家的興趣。
講座結(jié)束后,廣大師生踴躍向白一平教授提問。在此過程中,白一平教授為大家舉例解釋了上古6個主元音的構(gòu)擬依據(jù)、阿拉伯語咽化輔音問題,以及漢語咽化聲母的存在理據(jù)。其中,白一平教授就他構(gòu)擬的上古語音系統(tǒng)如何反映先秦時代明顯存在的方言差異問題與社科院老師進(jìn)行了熱烈的討論,引起了強(qiáng)烈反響。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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