對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院人力資源與組織行為學(xué)系黃鳴鵬老師以“文獻(xiàn)搜索及閱讀”為題為同學(xué)們做了專題學(xué)術(shù)報(bào)告。國際商學(xué)院的碩士層次設(shè)企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理和審計(jì)學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)，同時(shí)包括MBA、EMBA和國際MBA專業(yè)碩士項(xiàng)目；博士層次設(shè)企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)三個(gè)博士點(diǎn)。學(xué)院設(shè)北京企業(yè)國際化經(jīng)營研究基地，企業(yè)管理為北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。講座的主要內(nèi)容是：

　　黃鳴鵬老師以學(xué)術(shù)研究的基本問題為出發(fā)點(diǎn)，與同學(xué)們探討了進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的動(dòng)機(jī)和基本過程,鼓勵(lì)大家從科學(xué)動(dòng)機(jī)角度出發(fā)，做到以“描述現(xiàn)象、解釋現(xiàn)象、預(yù)測(cè)現(xiàn)象、控制現(xiàn)象”為目的進(jìn)行科學(xué)研究。黃老師接著講述了論文發(fā)表的過程，以談戀愛作為例子進(jìn)行講解，內(nèi)容生動(dòng)活潑、貼近生活。同學(xué)們積極響應(yīng)，認(rèn)真記錄。

　　在簡練陳述了如何進(jìn)行研究問題的選擇后，黃老師引出了本次講座的中心內(nèi)容——如何進(jìn)行文件搜索和閱讀,從“為什么搜索和閱讀文獻(xiàn)”、“從哪里搜索和獲得文獻(xiàn)”以及“如何閱讀文獻(xiàn)”三個(gè)方面層層深入地向大家講解文獻(xiàn)搜索和閱讀過程。黃老師認(rèn)為，搜索和閱讀文獻(xiàn)在確定論文主題、決定論文思維走向和研究領(lǐng)域，以及支持自身研究理論方面有很大的作用。談及獲得文獻(xiàn)的渠道，同學(xué)們舉出了圖書館、文獻(xiàn)網(wǎng)站等搜索方式。黃老師肯定了同學(xué)們的觀點(diǎn)，并介紹了百度學(xué)術(shù)、詢問朋友導(dǎo)師等方便快捷的文獻(xiàn)獲取渠道。對(duì)于如何閱讀文獻(xiàn)，黃老師向同學(xué)們介紹了閱讀文獻(xiàn)中的三種常見問題,并鼓勵(lì)大家積極自主思考，“帶著問題看文獻(xiàn)”,要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，鍛煉學(xué)術(shù)論文的閱讀能力，了解學(xué)者，有針對(duì)性地閱讀文獻(xiàn)。黃老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生閱讀文獻(xiàn)時(shí)思考的重要性，“閱讀文獻(xiàn)就像寫了一串的0，如果沒有最后思考的1，你前面的努力全部沒有意義�！�

　　黃鳴鵬老師博士畢業(yè)于北京大學(xué)光華管理學(xué)院，曾作為訪問學(xué)者赴美國馬里蘭大學(xué)史密斯商學(xué)院深造，目前擔(dān)任Academy of Management Annual Meeting(AOM)匿名審稿人和中國管理研究國際學(xué)會(huì)(IACMR)雙年會(huì)匿名審稿人。2015年8月來我院工作，主要教授人力資源管理課程。黃老師參與多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、在《心理學(xué)報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》、《中歐商業(yè)評(píng)論》等期刊發(fā)表多篇文章，并有有多篇譯著和會(huì)議論文，學(xué)術(shù)成果豐富。