應天水師范學院科研處、歷史文化學院邀請，南京農業(yè)大學王銀泉教授在2號報告廳為全體師生帶來了一場題為《明末清初傳教士漢學家翻譯活動與中西文化交流》的學術講座。

　　王銀泉教授從“西學東漸”和“中學西傳”兩個核心概念入手，徐徐展開一幅由耶穌會士和中國士大夫歷時200多年共同繪制的中西文化交流的生動畫卷。從核心概念、歷史背景、艱難使命、階段分期、關鍵人物、中學西傳、翻譯活動和重要意義八個方面介紹了明末清初傳教士漢學家翻譯活動與中西文化交流的概況。天水師范學院在職研究生王教授首創(chuàng)以翻譯活動為主線，以人物活動為中心，以標志性事件而非朝代更迭為界線，對明末清初入華耶穌會士的科學翻譯活動進行了創(chuàng)新的五個階段歷史分期，提出了1687年為耶穌會士翻譯活動活動分水嶺這一命題，強調了法國耶穌會士在此之后確立的優(yōu)勢地位及其對漢學研究在歐洲誕生的推動作用，論述了耶穌會士奉行的適應性傳教路線對“西學東漸”和“中學西傳”翻譯活動對中西文化科技交流活動的促進作用及其現(xiàn)代啟示意義。

　　從沙忽略到利瑪竇，從龐迪我到金尼閣，從湯若望到南懷仁、郎世寧等，王教授旁征博引，娓娓道來，對這些傳教士漢學家在翻譯與中西文化交流史上的貢獻如數(shù)家珍。尤為重要的是他告訴天水師范學院在職研究生如何做到知史以明鑒，查古以知今，結合這段橫跨兩個多世紀的中西文化交流高峰的多個關鍵點，如何在當下去做好中國文化對外傳播，同時啟示廣大教師如何運用多學科知識去謀劃科研定位，拓展學術空間，形象地比喻學術研究就是找礦，謀劃科研定位過程中找到一個富礦很重要，這樣就可以一輩子慢慢開采，從而謀得寬廣的學術空間。王銀泉教授用全新的角度和思維帶領大家再次回看歷史，拓寬了廣大師生的視野。

　　王銀泉，南京農業(yè)大學外國語學院三級教授，博士，碩士生導師，加拿大渥太華大學訪問學者，南京農業(yè)大學外國語學院學術委員會主任，外國語言文學學科帶頭人，外國語言文學一級學科碩士學位點負責人，翻譯專業(yè)學位研究生(MTI)學位點負責人，校級科研機構南京農業(yè)大學典籍翻譯與海外漢學研究中心創(chuàng)始主任暨首席專家，南京農業(yè)大學學術委員會社科學部學術委員，南京農業(yè)大學哲學社會科學聯(lián)合會常務理事。主要研究方向：外語教學研究、公示語翻譯、新聞翻譯與對外傳播話語、中醫(yī)翻譯與中醫(yī)文化國際傳播、傳教士漢學翻譯與中西文化交流史、南京大屠殺史料翻譯與研究。